Высшее образование - аспирантура

117997 город Москва, улица Миклухо-Маклая, дом 23

Согласие на обработку персональных данных

Заявление о допуске к конкурсу на поступление

Согласие на зачисление

Заявление об учете в качестве результатов вступительного испытания результатов тестирования (пройденного в году, предшествующем году поступления / проводимого в рамках процедуры аккредитации специалиста)

Заявление о предоставлении места в общежитии

Заявление об отзыве поданных документов

Другие документы

Вступительные испытания оцениваются по 10-ти бальной шкале.

Оценка "6 баллов" считается минимальным проходным баллом для всех вступительных испытаний.

Поступающим при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогическим кадров в аспирантуре особые права и преимущества не предоставляются.

Поступление в аспирантуру возможно только на базе высшего образования.

Для зачисления в Университет необходимо в 2021 году необходимо подать заявление о согласии на зачисление.

В заявлении о согласии на зачисление поступающий указывает конкурс, по которому планирует быть зачислен, а также условия поступления.

Условия поступления:

1. Прием на обучение в Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе» (далее – Университет, МГРИ) осуществляется по организации в целом (только в головном здании Университет, г. Москва: прием в аспирантуру в филиале не производится).

2. Поступление в Университет на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре возможно только по очной форме обучения.

3. Прием на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров аспирантуре осуществляется раздельно на места в рамках контрольных цифр приема и по договорам об оказании платных образовательных услуг.

4. Прием на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров аспирантуре осуществляется по каждому направлению подготовки в целом с проведением отдельного конкурса.

5. Прием на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре осуществляется раздельно на места в пределах целевой квоты и на места в рамках контрольных цифр приема за вычетом целевой квоты.

6. Прием на обучение в аспирантуру на места в пределах целевой квоты, на места в рамках контрольных цифр приема и по договорам об оказании платных образовательных услуг осуществляется на конкурсной основе.

7. Прием на обучение в аспирантуру проводится по результатам вступительных испытаний перечень, форма, шкала оценивания и минимальное количество баллов, подтверждающее их успешное прохождение утверждается Правилами приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

Необходимые документы:

• паспорт (документ, удостоверяющий личность и гражданство);
• копия документа о предыдущем образовании (диплом о высшем образовании) с вкладышем, где указаны оценки;
• согласие на обработку персональных данных;
• документы, подтверждающие индивидуальные достижения поступающего, результаты которых учитываются при приеме на обучение (по желанию поступающего);
• документы, подтверждающие поступление на места в рамках целевой квоты (при поступлении на места в рамках целевой квоты);
• нотариально заверенный перевод на русский язык документа, удостоверяющего личность (для иностранных граждан);
• нотариально заверенный перевод на русский язык документа иностранного государства об образовании и всех приложений к нему;
• свидетельство о признании иностранного образования (за исключением случаев, когда признание документа не требуется).

Документы иностранного государства об образовании представляются в Приемную комиссию легализованными в порядке, установленным законодательством Российской Федерации, либо с проставлением апостиля. 

1. Для того, чтобы получить дополнительные баллы, необходимо до окончания приёма заявлений подать сведения о наличии индивидуальных достижений и предоставить копии подтверждающих документов. 

2. Оценка индивидуальных достижений при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре не может суммарно превышать 5 баллов. Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов.

3. Условия предоставления, структура и оценка индивидуальных достижений для поступающих на программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре представлены в таблице.

Подача документов в электронной форме осуществляется посредством электронной информационной системы вуза (pk.mgri.ru).

Подача документов по электронной почте не предусмотрена.

При поступлении в Университет в 2021/22 учебном году поступающим на программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре не требуется прохождение обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования).

В исключительных случаях Университет может провести дополнительный прием на вакантные места без разрешения учредителя (далее – дополнительный прием) в следующие сроки:

• срок начала дополнительного приема – не позднее 10 сентября;
• срок завершения дополнительного приема – не позднее 15 октября.

Дополнительный прием объявляется Университетом на основании приказа ректора. Информация о дополнительном приеме размещается на официальном сайте приемной комиссии (priem.mgri.ru) не позднее 3-х дней с даты начала дополнительного приема.

Подача документов на программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре с использованием суперсервиса "Поступление в вуз онлайн" посредством федеральной государственной информационной системы "ЕПГУ" не предусмотрена.

Университет проводит вступительные испытания с использованием дистанционных технологий (при условии идентификации поступающих при сдаче ими вступительных испытаний).

1. Университет проводит для поступающих инвалидов вступительные испытания с использованием дистанционных технологий.

2. При проведении вступительных испытаний с использованием дистанционных технологий для поступающих из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – поступающие с ограниченными возможностями здоровья) обеспечение требований к созданию условий с учетом особенностей психофизического развития поступающих, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее соответственно – специальные условия, индивидуальные особенности) выполняет непосредственно поступающий, либо его законные представители.

3. Вступительные испытания с использованием дистанционных технологий для поступающих инвалидов проводятся в отдельном помещении.

4. Допускается присутствие в помещении во время сдачи вступительного испытания ассистента, оказывающего поступающему инвалиду необходимую техническую помощь с учетом его индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с лицами, проводящими вступительное испытание).

5. Продолжительность вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья может быть увеличена на 50% от продолжительности вступительного испытания, но не более чем на 1,5 часа.

6. Поступающим инвалидам предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний.

7. Поступающие инвалиды могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.

8. При проведении вступительных испытаний обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей поступающих инвалидов:

1) для слепых:

- задания для выполнения на вступительном испытании зачитываются ассистентом;

- для выполнения задания при необходимости используется компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;

2) для слабовидящих:

- обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;

- поступающие для выполнения заданий при необходимости могут использовать собственные увеличивающие устройства;

- задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;

3) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей – письменные задания надиктовываются ассистенту.

9. Условия, указанные в пунктах 1-8 настоящих Правил, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий.