МГРИ.ИНФОРМ

Чрезвычайный и Полномочный Посол Таджикистана Имомуддин САТТОРОВ:   Чрезвычайный и Полномочный Посол Республики Молдова в Российской Федерации Андрей НЕГУЦА: И.о. проректора по учебной работе МГРИ Мария ФРОЛОВА: И.о. проректора по научной работе МГРИ Рустам МУСТАЕВ: Проректор по инновационной деятельности и молодежной политике МГРИ Юрий ПАНОВ: Проректор по международной деятельности и региональному сотрудничеству МГРИ Анастасия МАШКОВА: Проректор по развитию имущественного комплекса МГРИ Александр КОВАЛЬ: Советник ректора, декан факультета экономики и управления (2013-2019 гг.) Нурали КУРБАНОВ: Декан геологоразведочного факультета Сергей НЕКОЗ: Декан гидрогеологического факультета Денис ГОРОБЦОВ: Декан факультета технологии разведки и разработки Николай КЛОЧКОВ: Декан экологического факультета Антон МАЗАЕВ: Начальник отдела миграционно-визового сопровождения МГРИ Михаил НЕСТЕРОВ:

25 июня министр науки и высшего образования Валерий Фальков в прямом эфире в «Вконтакте» пообщался со школьниками-участниками конкурса «Большая перемена». Министр поговорил с ребятами об образовании будущего, востребованных профессиях и о том, как не прогадать с вузом и специальностью. Тезисы, высказанные Валерием Фальковым во время беседы, — в нашем материале. Про будущее образования Часто можно встретить мнение, что образование сейчас изменилось до неузнаваемости. С одной стороны, многое и правда изменилось, но с другой, будущее образование так или иначе зависит от нас — и студентов, и преподавателей, и ректоров, и многих других. От общей работы зависит, как мы можем продвинуться вперед. Во время дистанционного обучения мы получили много критических замечаний, и это помогло нам понять, готовы ли мы к такому формату образования, увидеть его потенциал. Дистанционные технологии, вполне возможно,  будут использоваться для обучения тех, кто не может посещать занятия в школах и университетах. В целом же степень его внедрения зависит от конкретной образовательной организации: кто-то возьмет от этой ситуации многое, а кто-то вернется к обычному режиму работы. Также очень важно, что мы поняли всю ценность традиционного образования.  Про поступление в вуз Нужна хорошая базовая подготовка, так как в университет ведут два пути — победа на олимпиадах или высокие баллы ЕГЭ. Кроме того, очень важно определиться, в каком вузе вам будет комфортно учиться, где вы получите качественное образование. Чтобы осознать это, нужно четко понимать, кем вы хотите быть, какое хотите образование получить, что вы хотите получить от вуза. Про выбор профессии Чтобы выбрать ваш «комфортный» вуз и профессию, надо все взвесить и крепко подумать. У нас часто идут учиться, следуя моде на ту или иную профессию, или советами родных и друзей, которые говорят, что одна работа престижнее и востребованнее, чем другая. Школьник хочет стать филологом, а ему говорят учиться на медика. Но лучше быть хорошим филологом, а не плохим медиком. Поэтому важно осознать свое призвание. Когда у вас придет четкое понимание, изучите рынок, востребованность, перспективы карьерного роста, посещайте вузы, советуйтесь с ректорами, преподавателями и т. д. Начинайте это делать как можно раньше, это поможет вам с меньшей вероятностью сделать ошибку. Личный опыт В третьем классе у нас, как и у всех, было сочинение на тему будущей профессии. В 11 классе нам их отдали, а я уже и позабыл, что писал в нем тогда. Оказалось, я хотел быть инженером. Но в 10 классе мои планы поменялись: наш классный руководитель, Татьяна Алексеевна Павлова, сводила нас в университет, мы побывали на разных факультетах, я много задал вопросов преподавателям, и в тот момент я захотел стать юристом. Об этом я никогда в своей жизни не жалел. Вот такие превратности судьбы случаются, и это нормально. Про популярные специальности Последние 20 лет «хиты сезона» - экономика и юриспруденция, хотя последние пять-семь лет картина меняется, больше школьников поступают на инженерные, естественно-научные специальности. Много ребят идут на гуманитарные направления. Но не обращайте на это внимание, а сделайте выбор, прислушиваясь к себе. Тогда вы получите образование, какое хотите, и станете успешными в будущем. Справочно: Конкурс «Большая перемена» проводится среди учеников 8-10 классов российских школ. Среди участников — активные ребята, которые хотят меняться и менять мир, хотят показать, на что они способны, и не боятся действовать. Конкурс проходит в девяти тематических разделах: «Твори», «Сохраняй природу», «Меняй мир вокруг», «Будь здоров», «Создавай будущее», «Расскажи о главном», «Делай добро», «Познавай Россию» и «Помни». 300 победителей конкурса получат приз в размере 200000 рублей на собственное обучение и развитие; абсолютно все финалисты отправятся на смену в Международный детский центр  Источник: МГРИ.ИНФОРМ Лилия Пашкова

Уважаемый Михаил Михайлович!  Поздравляем Вас с 70-летним юбилеем! Большую часть своей плодотворной жизни - свыше 40 лет - вы трудитесь в сложном направлении геологической отрасли - гидрогеологии. В вашем обширном послужном списке можно найти самые разные должности: от инженера и научного сотрудника до директора научно-исследовательского института. Такой колоссальный профессиональный опыт позволил Вам занять достойную позицию профессора и заведующего кафедрой гидрогеологии им. В.М. Швеца МГРИ. За то время, что Вы возглавляете кафедру, был сохранен и преумножен её научно-педагогический потенциал, приглашены на работу сотрудники производственных профильных организаций. Это весомый вклад не только в развитие кафедры и гидрогеологического факультета, но и всего университета в целом. А Ваша работа по развитию сотрудничества с нашими белорусским коллегами - бесценна! Желаем вам успехов в продолжении научной и преподавательской работы, новых достижений, интересных идей и необычных задач. Конечно же, здоровья, счастья, благополучия, и пусть сбываются все ваши мечты и надежды! С уважением, руководство и коллектив МГРИ!

"Он умер намного раньше, чем я родился, но мне теперь кажется, что я его знал" Куда уходит наша память Я бы очень хотел заглянуть в глаза моего прапрадеда. Я думаю, что у каждой семьи нашего времени, когда Советский Союз – это уже далёкое прошлое, всё равно есть родственники, которые воевали или же были так или иначе причастны к тем страшным временам войны. Наша семья не исключение, но у нас осталось очень мало сведений и информации о моём прапрадеде Василии Скрыпнике, об этом человеке, который умер больше тридцати лет назад. Да, за прошедшие годы как-то не удалось сохранить слишком многое о родном человеке, которого и сегодня все называют прекрасным, и мы почти не знаем, как он воевал. К сожалению, нет в семейных преданиях ни одного фронтового рассказа от прапрадеда, но хотя бы сохранились фронтовые фотографии. Сейчас на помощь пришли опубликованные данные из архивов, документы и очерки о тех частях и соединениях, в которых служили в те годы наши предки. Однако даже на очень ёмких сайтах «Подвиг народа» и «Память народа» о моём прапрадеде сообщается только по поводу награждения Орденом отечественной войны II степени – к 40-летию Великой Победы. Чуть позже Василий Емельянович получил ещё один такой же орден, а также от него осталась медаль «60 лет Вооружённых сил СССР». Есть сведения, что его наградили также и медалью "За оборону Кавказа", но в семье её нет. А ведь ещё всё-таки осталась память, которая передавалась от поколения к поколению, но это память о самом прапрадеде, о том, каким он стал после войны, как прожил уже мирную жизнь.  Вряд ли кто-то из нас не гордится своими дедом или бабушкой, которые воевали или же просто в тылу помогали воевать во времена войны. Мне кажется, что и те, кто волей судьбы оказались в плену или сумели выжить в оккупации, достойны уважения. Никогда не стоит об этом забывать и всегда нужно говорить спасибо всем этим людям, пока есть возможность. У нас в семье воевал только один человек, мой прапрадед Скрыпник Василий Емельянович. Информации безумно мало, остались только фотографии и несколько медалей, а все остальное передавалось только с уст родственников. Василий родился 14 января 1904 года в селе Джугастра Крыжопольского района Винницкой области Украинской ССР. Он прошёл всю Великую Отечественную войну. В довоенное время прапрадед жил в селе и занимался, разумеется, сельским хозяйством, у него, наверное, было детство обычного сельского мальчишки, хотя и пришлось на Революцию и Гражданскую войну. Теперь уже вряд ли кто-то расскажет, как прапрадед пережил коллективизацию и служил ли он в юности в Красной армии. Но ещё до войны он успел жениться и у них с моей прапрабабушкой родилось трое детей, две дочки - Аня и Наталья и один сын Арсений. Когда на СССР напала фашистская Германия, Василия Емельяновича призвали на фронт. Это случилось уже летом 1941 года по мобилизации. Воевал он на Южном, а затем на Степном и 2-м Украинском фронте, который был образован 20 октября 1943 года. Вряд ли мой прапрадед сражался на передовой – ведь уже при мобилизации ему было под 40. В семье, к сожалению, почти не осталось никаких сведений о том, где и как проходила служба рядового Скрыпника. Скорее всего, ему пришлось испытать и тяготы отступлений 1941 и 1942 года, и самые страшные битвы с врагом, а войну он закончил где-нибудь в Венгрии или Австрии, куда весной 1945 года пришли войска 2-го Украинского фронта во главе с маршалом Р.Малиновским. Ни о каких своих подвигах он, никому из тех, кто теперь его ещё помнит, кажется, так и не рассказал. В семье знали, что прапрадед был очень скоромным и не слишком разговорчивым. Но я точно знаю, что прапрадед был в тех сражениях, когда войска 2-го Украинского фронта, которыми командовал тогда маршал Конев, поздней осенью 1943 года форсировали Днепр. Они провели Пятихатскую и Знаменскую операции по расширению плацдарма, и в дальнейшем они вышли к Кировограду и Кривому Рогу. Бои у Кривого Рога были очень тяжёлыми, так же, как и многодневные сражения за Знаменку. Однако фронт сумел сломить сопротивление врагу и занять исходные позиции уже за Днепром для последующего наступления на правобережной Украине. Весной 1944 года войска 2-го Украинского фронта провели целую серию операций, которые в конце концов вынудили Румынию капитулировать и встать в ряды союзных войск в войне против гитлеровской Германии. Чему его научила война После войны семья деда Василия жила там же в Винницкой области, Крыжопольском районе, в селе Джугастра. Занимался Василий пчеловодством и развозил мёд по всему селу. Его младшая дочь Аня погибла во время нападения фашистов на деревню, она спряталась от оккупантов в бочке с водой, и впоследствии умерла от тяжёлого воспаления легких. Сын Арсений после войны и до конца жизни был председателем колхоза. Дочь Наталья – моя прабабушка, переехала в столицу Советской Молдавии Кишинёв, где работала телеграфисткой, там она вышла замуж и родила двух детей Сергея и Галину. Дочь Натальи бабушка Галя впоследствии родила мою маму Александру и её сестру Татьяну. Уже в старости Василий Емельянович переехал тоже в Кишинёв к Наталье, где в 1987 году и умер глубоким стариком в своей квартире. Моя мама рассказывает о моём прапрадеде, своём прадедушке, что он был очень добрым и война научила его ценить прежде всего семью, которую он очень боялся потерять. Несмотря на войну и лишения, он, по словам моей мамы, всегда был бодр телом и духом, причём даже в очень преклонные годы. Мама с радостью вспоминает моменты, как её прадед, которого все звали просто - дед Василий давал им «денюжки» на жвачки, и как он всегда любил поговорить с внучатами. Теперь очень жалко, что осталось так мало сведений, какой-то информации о таком интересном человеке, как прапрадед. Очень многое потерялось или же просто оказалось уничтожено войной и временем, и только мизерные воспоминания, а также ордена и медали моего прапрадедушки, дают мне осознать и понять, что война сказалась на жизнях всех людей того времени. Мне кажется, никого не удивит, что мои мысли о прапрадеде очень положительные, и я очень горд и счастлив, что во мне течёт его кровь. И я не сомневаюсь, точно знаю, что он был готов отдать жизнь за родину и за семью! Мне страшно представить, что чувствовал прапрадед в моменты сражений, был ли он испуган или был уверенным, что с ним ничего не случится. Я наверно, уже никогда этого не узнаю, но я знаю точно, что таких людей мы должны помнить, ведь их жизни дают понять, что главное в нашей жизни – это родина и семья! Грустно понимать, что мы, наверное, последнее поколение из тех, кто ещё сможет увидеть ветеранов Великой Отечественной войны вживую и узнать непосредственно от них что-то про войну. Или же просто сказать им: «Спасибо!». Они защищали родину, ради нас, что мы были счастливы и не думали о таком жутком явлении, как война, очень страшно осознавать, что люди не понимают этого сейчас. В современном мире напряженная обстановка, которая при неправильных действиях или просто разговорах политиков может привести мир к новой войне. Даниил Петров,  студент гидрологического факультета МГРИ  Источник: https://svodka-plus.ru/comments/article/12074

Глава Российской академии наук Александр Сергеев высказался в поддержку Программы стратегического академического лидерства Минобрнауки России.  «Российская академия наук готова оказать всестороннюю научно-методическую поддержку Программы: и в плане создания вышеупомянутых партнерств, консорциумов, и в плане предоставления академических площадок наших отделений для обсуждения программ развития этих объединений, мы готовы формировать академические наблюдательные советы в вузах, работать на площадках в этих вузах и так далее», – отметил президент РАН.  Согласно заявлению Александра Сергеева, связь РАН с университетами находится в традициях отечественной науки. Опираясь на это, Российская академия наук готова оказать всестороннюю поддержку новой программы и активно участвовать в ее реализации.   Выступление Александра Сергеева:   Справочно: Ранее Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков  представил Программу стратегического академического лидерства, в основу которой легли принципы интеграции и кооперации научных и образовательных организаций, а также принципы конкуренции и открытости. Вчера обсуждение программы стало главной темой заседания Российской академии наук.

Куда уходит наша память Я думаю, что у каждой семьи нашего времени, когда Советский Союз — это уже далёкое прошлое, всё равно есть родственники, которые воевали или же были так или иначе причастны к тем страшным временам войны. Наша семья не исключение, но у нас осталось очень мало сведений и информации о моём прапрадеде — Василии Скрыпнике, о человеке, который умер больше тридцати лет назад. Да, за прошедшие годы как-то не удалось сохранить слишком многое о родном человеке, которого и сегодня все называют прекрасным, и мы почти не знаем, как он воевал. К сожалению, нет в семейных преданиях ни одного фронтового рассказа от прапрадеда, но хотя бы сохранились фронтовые фотографии. Сейчас на помощь пришли опубликованные данные из архивов, документы и очерки о тех частях и соединениях, в которых служили в те годы наши предки. Однако даже на очень ёмких сайтах «Подвиг народа» и «Память народа» о моём прапрадеде сообщается только по поводу награждения Орденом Отечественной войны II степени к 40-летию Великой Победы. Позже Василий Емельянович получил ещё один такой же орден, а также от него осталась медали, в том числе «60 лет Вооружённых сил СССР». А ведь ещё всё-таки осталась память, которая передавалась от поколения к поколению, но это память о самом прапрадеде, о том, каким он стал после войны, как прожил уже мирную жизнь. Вряд ли кто-то из нас не гордится своими дедом или бабушкой, которые воевали или же просто в тылу помогали воевать во времена войны. Мне кажется, что и те, кто волей судьбы оказались в плену или сумели выжить в оккупации, достойны уважения. Никогда не стоит об этом забывать и всегда нужно говорить спасибо всем этим людям, пока есть возможность. У нас в семье воевал только один человек, мой прапрадед Скрыпник Василий Емельянович. Информации о нём очень мало, остались только фотографии и несколько медалей, а все остальное передавалось только из уст родственников. Василий родился 14 января 1904 года в селе Джугастра Крыжопольского района Винницкой области Украинской ССР. Он прошёл всю Великую Отечественную войну, однако даже по архивным данным мы до сих пор не смогли узнать, в какой части и соединении он служил. В довоенное время прапрадед жил в селе и занимался, разумеется, сельским хозяйством, у него, наверное, было детство обычного сельского мальчишки, хотя и пришлось на революцию и гражданскую войну. Теперь уже вряд ли кто-то расскажет, как прапрадед пережил коллективизацию и служил ли он в юности в Красной армии. Но ещё до войны он успел жениться, и у них с моей прапрабабушкой родилось трое детей, две дочки, Аня и Наталья, и один сын — Арсений. Когда на СССР напала фашистская Германия, Василия Емельяновича призвали на фронт. Это случилось летом 1941 года по мобилизации. Воевал он на Южном, а затем на Степном и 2-м Украинском фронте, который был образован 20 октября 1943 года. Вряд ли мой прапрадед сражался на передовой: ведь уже при мобилизации ему было под 40. В семье, к сожалению, почти не осталось никаких сведений о том, где и как проходила служба рядового Василия Скрыпника. Скорее всего, ему пришлось испытать и тяготы отступлений 1941 и 1942 года, и самые страшные битвы с врагом, а войну он закончил где-нибудь в Венгрии или Австрии, куда весной 1945 года пришли войска 2-го Украинского фронта во главе с маршалом Р. Малиновским. Ни о каких своих подвигах он никому из тех, кто теперь его ещё помнит, кажется, так и не рассказал. В семье знали, что прапрадед был очень скоромным и не слишком разговорчивым. Но я точно знаю, что прапрадед был в тех сражениях, когда войска 2-го Украинского фронта, которыми командовал тогда маршал Конев, поздней осенью 1943 года форсировали Днепр. Они провели Пятихатскую и Знаменскую операции по расширению плацдарма и в дальнейшем вышли к Кировограду и Кривому Рогу. Бои у Кривого Рога были очень тяжёлыми, так же, как и многодневные сражения за Знаменку. Однако фронт сумел сломить сопротивление врага и занять исходные позиции уже за Днепром для последующего наступления на правобережной Украине. Весной 1944 года войска 2-го Украинского фронта провели целую серию операций, которые в конце концов вынудили Румынию капитулировать и встать в ряды союзных войск в войне против гитлеровской Германии. Чему его научила война После войны семья деда Василия жила там же: в Винницкой области, Крыжопольском районе, в селе Джугастра. Занимался Василий пчеловодством и развозил мёд по всему селу. Его младшая дочь Аня погибла во время нападения фашистов на деревню, она спряталась от оккупантов в бочке с водой, и впоследствии умерла от тяжёлого воспаления легких. Сын Арсений после войны и до конца жизни был председателем колхоза. Дочь Наталья, моя прабабушка, переехала в столицу советской Молдавии Кишинёв, где работала телеграфисткой, там она вышла замуж и родила двух детей: Сергея и Галину. Дочь Натальи, бабушка Галя, впоследствии родила Александру, мою будущую маму, и её сестру Татьяну. Уже в старости Василий Емельянович переехал тоже в Кишинёв к Наталье, где в 1987 году и умер глубоким стариком в своей квартире. Моя мама рассказывает о моём прапрадеде, своём прадедушке, что он был очень добрым, что война научила его ценить прежде всего семью, которую он очень боялся потерять. Несмотря на войну и лишения, он, по словам моей мамы, всегда был бодр телом и духом, даже в преклонные годы. Мама с радостью вспоминает моменты, как её прадед, которого все звали просто дедом Василием, давал им «денюжки» на жвачки и как всегда любил поговорить с внучатами. Теперь очень жалко, что осталось так мало сведений, какой-то информации о таком интересном человеке, как мой прапрадед. Очень многое потерялось или же просто оказалось уничтожено войной и временем, и только обрывочные воспоминания, а также ордена и медали моего прапрадедушки дают мне осознать и понять, что война сказалась на жизнях всех людей того времени. Мне кажется, никого не удивит, что мои мысли о прапрадеде очень светлые, и я очень горд и счастлив, что во мне течёт его кровь. И я не сомневаюсь — я точно знаю, что он был готов отдать жизнь за Родину и за семью! Мне страшно представить, что чувствовал прапрадед в моменты сражений, был ли он испуган или был уверенным, что с ним ничего не случится. Я наверно, уже никогда этого не узнаю, но я знаю точно, что таких людей мы должны помнить, ведь их жизни дают понять, что главное в нашей жизни — это Родина и семья! Грустно понимать, что мы, наверное, последнее поколение из тех, кто ещё сможет увидеть своими глазами ветеранов Великой Отечественной войны и узнать непосредственно от них что-то про войну. И просто сказать им: «Спасибо!» Они защищали Родину, воевали ради нас, хотели, чтобы мы были счастливы и не думали о таком жутком явлении, как война. Очень страшно осознавать, что люди не понимают этого сейчас. В современном мире напряженная обстановка, которая при неправильных действиях или просто разговорах политиков может привести мир к новой войне. Источник Автор: Даниил Петров

Валерий Фальков и Владимир Познер обсудили актуальные вопросы высшего образования, науки, роль университетов, последствия пандемии коронавируса, особенности поступления в высшие учебные заведения, трудоустройство выпускников и многое другие.   Отвечая на вопросы, министр выделил ряд моментов: Большинство абитуриентов стремятся в топ-50 вузов, многие из которых расположены в Москве и Санкт-Петербурге. Популярностью также пользуются многие региональные центры, например, Томск и Новосибирск. Большой интерес абитуриентов наблюдается к специальностям в сфере IT-технологий, растет популярность педагогических специальностей. Кроме того, по мнению министра, большой интерес в этом году будут вызывать медицинские специальности. Устойчивое место по интересу абитуриентов занимают юридические и экономические специальности. В текущем году будут предприняты шаги по сокращению безработицы среди выпускников вузов. На это нацелены ряд дополнительных программ, способствующих трудоустройству студентов. Обсуждая опыт внедрения системы дистанционного образования, Валерий Фальков отметил, что в условиях коронавируса вузы не остановили учебный процесс. Переход из традиционного формата в онлайн формат не во всех случаях связан с повышением качества, поэтому Министерство планирует провести мониторинг сложностей студентов, связанных с онлайн-форматом образования. Ситуация в системе высшего образования в мире требует серьезных изменений. В условиях постиндустриальной экономики требуется большое количество талантливых и амбициозных людей для того, чтобы обеспечить потребности экономики страны, региона, своего университета. Образование должно быть индивидуальным для того, чтобы в каждом человеке раскрыть талант. Использование новых технологий в процессе обучения потребует изменения отношения к новым технологиям в процессе подготовки преподавателей, но речь не идет о полной замене традиционного формата на онлайн. При сохранении фундаментальности образования необходимо позволять студентам определять свою образовательную траекторию. В 21 веке на первый план выходят науки о жизни, IT-специальности и социально-гуманитарные знания. На протяжении последних лет государство увеличивает инвестиции в фундаментальную науку, но в отличие от зарубежных стран доля частного бизнеса в сфере науки мала. Министр отметил, что, по его мнению, в ближайшие 10-15 лет в России появится целая когорта университетов, которые будут конкурировать с лучшими университетами мира.  В завершение программы, в традиционной рубрике вопросов от Марселя Пруста Валерий Фальков ответил на ряд личных вопросов. Он рассказал, что, выбирая вуз для ребенка, отдал бы предпочтение МГУ. На вопрос о том, что его тревожит, Валерий Николаевич, сообщил, что это неготовность большинства людей к изменениям.  Ответы на эти и многие другие вопросы смотрите в полной версии интервью на сайте Первого канала #МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков

Сегодня уже никто не должен спорить, чей вклад в Победу важнее Свой вклад в великую Победу внесли не только те, кто сражался на фронте и трудился в тылу, но и те, кому пришлось просто выстоять Не каждому выпало счастье жить Что я сегодня могу вспомнить про свою бабушку Елену Александровну Пономареву (до замужества Фёдорову) - маленькую блокадницу. Если бы она тогда не сумела выжить, не было бы ни моего отца Николая Евгеньевича, ни меня. Когда летом 1942 года её вместе с матерью, моей прабабушкой Анной Васильевной, вывезли по Ладоге на Большую землю, им, наверно, казалось, что началась новая жизнь. На Большой земле им первым делом дали паёк, помогали бороться с болезнями. К сожалению, прабабушку это уже не могло спасти, и в скором времени она умерла. Но она не просто дала жизнь моей бабушке, она сделала всё, чтобы её жизнь продолжалась. Только через семь лет Лена Фёдорова вернулась в Ленинград, где поступила в университет и начала долгую, счастливую, по-настоящему новую жизнь. А на тот момент, когда началась Великая Отечественная война моя бабушка Лена была ещё ребёнком – ей исполнилось всего 10 лет. И ей пришлось пережить один из ужасов войны – блокаду Ленинграда. Моя бабушка была очень маленькой, но она запомнила много событий, память о которых и передавала родственникам. К сожалению, бабушки Лены уже нет в живых, но меня до глубины души потрясло всё то, что она нам рассказывала. Для меня эта история, пусть по рассказам бабушки и не такая длинная, навсегда застыла в памяти. Это история о человеческой жестокости и о человеческом страхе, о человеческом бессилии и о человеческих возможностях. Лена Фёдорова на всю жизнь запомнит, как в конце августа 1941 года над головой засвистели бомбы. Она в тот день шла в школу вместе со своей старшей сестрой, чтобы узнать каким будет новый учебный год. Ужасающее предчувствие буквально преследовало её. До школы они с сестрой в тот день так и не дошли… Бабушка Лена всегда рассказывала эту историю с таким ужасом, что страшно становилось любому, кто её слышал. Но она навсегда запомнит и те дни, когда в последний раз видела сначала своего отца, а потом и старшего брата. Отец ушёл из дома на фронт ещё в самом начале войны, а брат, которому было всего 17 лет, только ближе к осени. В закрытом и уже окружённом немцами и финнами Ленинграде еды хватало только на месяц, и эта жуткая новость быстро облетела весь город. Но все и так знали, что фашистские самолёты разбомбили огромные Бадаевские склады, обрекая огромный город на вымирание. Уже в наше время стало известно, что уничтоженное тогда продовольствие вряд ли сильно изменило бы обстановку, однако люди были страшно подавлены самим фактом. Моя бабушка помнила, как её мама плакала от понимания, что она не сможет прокормить себя и трёх дочерей. Именно поэтому маленьким Ане, которой было «уже» 12 лет, 10-летней Лене и крохотной пятилетней Танюшке пришлось повзрослеть очень рано. Таню в скором времени эвакуировали на барже через Ладогу, но никто из семьи с тех пор её так и не видел. Быть может, ей всё-таки повезло остаться в живых. А нам остаётся никого не забыть Моя бабушка Лена помнила, как первой блокадной зимой еду приходилось получать в магазинах и в каких-то заброшенных лавках по карточкам. Помнит и то, что норма выдачи на одного человека сокращалась не по дням, а по часам. А ведь впереди ещё ждала страшная, неизвестная зима. Сестра бабушки, Аня, тяжело заболела первой же блокадной осенью. Причиной стало отравление цинком. Дело в том, что людям, в пищу вместо нормального масла давали очищенную олифу, которой разбавляют краску, а в ней и содержался цинк. Так, вскоре в семье из пяти человек осталось всего двое. Однажды мама принесла Лене новость: «По льду проведут дорогу». Радости в тот момент не было предела, но на самом деле отнюдь не всё было так хорошо. Первые машины тонули и не доходили до города, но вскоре эту проблему сумели решить. Появилась какая-то надежда и так моя бабушка и её мама продолжали жить. Мою бабушку – Лену Фёдорову тоже хотели эвакуировать первой же зимой, но она заболела, и поэтому её не взяли, дабы не заражать других. Удивительным образом, бабушка сумела вылечиться и выжила. Она помнит, как её мать готовила суп из куриных костей и шкур. Это сегодня можно только догадываться, откуда она их добывала. А один раз мама смогла достать ножку курицы – настоящую роскошь для блокадников. Где она её взяла, до сих пор остается тайной. В первую блокадную зиму обстрелы были почти каждый день, мать и дочь жили без света, жгли мебель, чтобы добыть тепло. Как не раз повторяла бабушка, страшно было то, что никому нельзя было доверять: люди сходили с ума от холода и голода, от смерти близких и от того, что буквально каждый сам мог в любой момент погибнуть. Сама же она очень многого по-настоящему бояться так и не научилась. Ещё одним знаменательным днём был день 1-го мая 1942 года. Тогда каждому ленинградцу была выдана луковица. Может быть, для нас теперь в этом нет ничего удивительного, но тогда это было настоящее чудо. И что удивительно - всё это время моя бабушка ходила в школу. Правда к весне 1942-го из сорока человек в классе закончили учебный год не более десятка. Летом ленинградцы старались выращивать продукты, но даже если им и удавалось добыть семена, то они редко вырастали в полноценные продукты. Моя бабушка Лена вспоминала, как её мама готовила суп из крапивы. Даже совсем незрелые ростки и трава шли в еду. Летом совсем не было хлеба, потому что не было возможности доставлять пищу в город. Моя бабушка ни разу не рассказывала, как они встретили новый 1942 год, но запомнила, как сильно радовались победе под Москвой и ждали, что блокаду прорвут совсем скоро. Она запомнила, что научилась различать, когда стреляли наши корабельные орудия с линкоров и крейсеров, потому что выстрелов немецких пушек почти не было слышно. Но от этого было только страшнее. А ещё моя бабушка помнит ужасающий запах, который начинался весной. Бесчисленные трупы, оставшиеся на улицах и по дворам после первой страшной зимы, просто негде было хоронить. И практически ни у кого не было сил заниматься этим. Даже маленькая девочка хорошо запомнила, что только ближе к лету город удалось привести в относительный порядок, но уже Первомай блокадный Ленинград отметил по-настоящему – назло врагу. Источник Автор: Анастасия Пономарева, ТО-19