+7 (495) 255-15-10     10:00 - 18:00    
   +7 (495) 255-40-20     10:00 - 18:00    
   +7 (495) 023-24-04     10:00 - 19:00    
   +7 (495) 255-15-10     доп. 2580

МГРИ подвел итоги Года науки и технологий

10.01.2022
Новый год – это время подводить итоги года уходящего.  Как известно, 2021 год президент России Владимир Путин объявил Годом науки и технологий. Ежегодно тысячи ученых по всей стране совершают научные и технологические открытия, и особенно важно, что в 2021 году на это обратили особенное внимание.

В прошедшем году Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе активно принимал участие в научных разработках и мероприятиях, включенных в основной план Года. Студенты и преподаватели МГРИ внесли большой вклад в развитие и популяризацию науки, а также проявили себя в конкурсах и на фестивалях, показали достойные результаты на научных конференциях. 

Так, МГРИ принял участие во Всероссийском форуме «Недра-2021. Изучение. Разведка. Добыча», где начальник Управления фундаментальных и прикладных научных исследований Рустам Мустаев обсудил вопросы о внедрении инновационных цифровых технологий в отечественную геологоразведку с представителями ведущих отраслевых компаний.

На XV Международной научно-практической конференции «Новые идеи в Науках о Земле», которая традиционно проходила в стенах МГРИ, было представлено около 500 докладов. В этом году на конференции были заявлены новые темы, среди которых: «Геология, поиски и разведка твердых полезных ископаемых, минерагения», «Геология, геотектоника, геодинамика», «Региональная геология, палеонтология, стратиграфия».

Как отмечает исполняющий обязанности ректора МГРИ Юрий Панов, Год науки и технологий для вуза прошёл насыщенно: на фестивале «Техносреда» исследователи и конструкторы МГРИ представили несколько своих перспективных разработок в области геологоразведки и транспортных систем.  

«Один из аппаратов – прототип нового планетохода. На его основе могут быть созданы транспортные средства для движения по снегу и ледяным торосам в Арктике, которые можно будет использовать, например, для проведения спасательных операций», – подчеркивает Юрий Петрович, который, будучи проректором, курировал разработку данного аппарата. 

Научные исследования сотрудников МГРИ вылились в научные труды, учебники, учебные пособия и монографии, которые станут основой подготовки высококвалифицированных кадров для минерально-сырьевого комплекса страны и мира. Среди которых учебники «Моделирование углеводородных систем и месторождений нефти и газа» и «Проектирование и управление геологоразведочными работами на нефть и газ», учебное пособие «Генетический анализ терригенных отложений», монографии «Нефтегазоносные провинции морей России и сопредельных акваторий» и «Геология, поиски и разведка углеводородов на акваториях Мирового океана» и другие. Результаты научно-исследовательской работы МГРИ включены в материалы доклада РАН Правительству и Президенту РФ по Стратегии развития Арктики.
8 декабря МГРИ стал площадкой 14-го Каспийского энергетического форума, в рамках которого были рассмотрены перспективы расширения сотрудничества в исследовании, оценке и освоении углеводородных ресурсов Каспийского моря, мониторинге, совместном преодолении природных, техногенных и геологических рисков и сохранении биоресурсов Каспийского моря.

Нельзя не упомянуть и выдающиеся достижения студентов МГРИ, которые достойно себя проявили в течение года.

14-16 апреля в СПбГУ под эгидой ЮНЕСКО прошла Всероссийская конференция-конкурс студентов и аспирантов «Актуальные проблемы недропользования», где студент МГРИ, а ныне – уже выпускник Виталий Казаку стал лауреатом в номинации «Перспективные технико-технологические решения в области строительства скважин». 
15-18 апреля в Казани прошла Международная молодёжная конференция «Tatarstan UpExPro 2021», на которую отправились 12 МГРИшников, и две студентки – Александра Шутко и Александра Астаскевич – вернулись с победой.

В финале Студенческой лиги Международного инженерного чемпионата «CASE-IN» команда МГРИ «Шпреуштейн» в составе студентов геологоразведочного факультета: Марии Томаровской (капитан), Михаила Стрельникова, Ивана Мишина и Ксении Полбиной завоевала серебряные медали по направлению «Геологоразведка». 
МГРИшники одержали победу в финале Всероссийского конкурса акселератора «Большая разведка»:  проект Лейли Календаровой и Арсения Чекалова «TeleMGRI – Будущее телеметрии» стал победителем в рамках секции Mining&Energy.  

На XXVIII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2021» в МГУ в секции «Инновационное природопользование» первое место заняла студентка МГРИ Лейли Календарова.

Кроме того, студентки МГРИ Анастасия Завезион и Вероника Кирсанова вышли в финал студенческого конкурса «Твой ход», который проходил в Сочи, по итогу которого девушки вступили в студенческий совет, который будет заниматься новыми проектами совместно с программой «Россия – страна возможностей». 

Конец года был крайне плодотворным и полным ярких впечатлений для МГРИшников: ребята посетили ряд форумов, конгрессов и приняли участие в конкурсах, проводимых совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации. Две студентки МГРИ, Лейли Календарова и Эльвина Азмамбетова, посетили Конгресс молодых учёных, который прошел 8-10 декабря в Сочи. На X Форуме вузов инженерно-технологического профиля студентка МГРИ Александра Астаскевич заняла третье место в секции «Инновационное предпринимательство», а выпускник МГРИ 2021 года Виталий Казаку завоевал 1 место.

Представители студенческих СМИ также приняли участие в ряде мероприятий, посвящённых популяризации научной деятельности и освещением её студентами со всей страны: в период с октября по декабрь 2021 года Министерство науки и высшего образования РФ и ФГБОУ ВО «РГУ им. А.Н. Косыгина» провели конкурс среди представителей молодежных медиа и студенческих СМИ, в финал которого вышли МГРИшники Валентина Бобрышева, Анна Шелементьева и Алексей Отмашкин и были приглашены на Всероссийский форум студенческих СМИ, который прошёл 3-4 декабря. А уже 10 декабря еще один студент МГРИ – Михаил Еремин – стал участником реалити-шоу «Игры разума» в Крыму, команда которого заняла почетное второе место.

«2021 год в России прошел под эгидой науки и технологий, тем самым определив приоритеты научных проектов вуза, – подводит итоги и.о. ректора МГРИ Юрий Панов. – Несмотря на сложившуюся эпидемиологическую обстановку, наш университет подключился к ключевым мероприятиям по продвижению научной деятельности и достижений Российской Федерации как онлайн, так и офлайн. Отмечу, что с завершением Года науки и технологий научная деятельность в МГРИ не завершается: наш университет всегда был одним из лидирующих научных центров по всему спектру горно-геологических специальностей в России. В новом году мы определили науку как один из важнейших векторов развития вуза, поэтому впереди нас ждут новые достижения, новые интересные проекты, новые решения научных задач». 

GEONEXT 2026 в МГРИ собрал более 1000 участников из 20 стран
GEONEXT 2026 в МГРИ собрал более 1000 участников из 20 стран

МГРИ заключил пять соглашений с технологическими и отраслевыми партнёрами. Среди практических итогов — создание совместных лабораторий искусственного интеллекта с «АйСиЭл Техно» и «Неопоиском».  В Российском государственном геологоразведочном университете имени Серго Орджоникидзе завершился III Международный геологический форум GEONEXT 2026. За два дня, 15 и 16 октября, он собрал более 1000 участников — представителей компаний-недропользователей, органов власти, научных и образовательных организаций, технологического бизнеса, а также студентов и школьников. В работе форума участвовали делегации из 20 стран. Тема GEONEXT 2026 — «Образование, технологии и устойчивое развитие» — определила содержание деловой программы. Участники обсуждали применение искусственного интеллекта и технологий обработки данных в геологии, подготовку кадров для минерально-сырьевого комплекса, технологический суверенитет геологоразведки, восстановление нарушенных экосистем, «зелёное» строительство и развитие экологического туризма. В программу вошли 10 пленарных заседаний и круглых столов, выставка технологий, ярмарка вакансий и «Агошковские чтения», посвящённые академику Михаилу Ивановичу Агошкову. Проектно-образовательный интенсив объединил обучение работе с ИИ, международный хакатон, научные бои и встречи учёных со школьниками. «Для университета форум имеет смысл только тогда, когда обсуждение продолжается в совместных проектах. Пять подписанных соглашений охватывают задачи, которые сегодня определяют развитие отрасли: работу с научными и геологическими данными, вычислительную инфраструктуру, прикладные исследования и подготовку специалистов. Именно такой практический результат мы считаем главным итогом GEONEXT», — отметил ректор МГРИ Юрий Панов. Пять соглашений с технологическими и отраслевыми партнёрами По итогам форума МГРИ заключил пять соглашений. Партнёрами университета стали российский производитель вычислительной техники «АйСиЭл Техно», облачный провайдер «Турбо Облако», компания «Неопоиск», группа компаний «Шишкин Лес» и Институт нефтегазовых технологических инициатив (ИНТИ). Соглашения охватывают совместные исследования, разработку цифровых решений, развитие вычислительной инфраструктуры, подготовку кадров и организацию практической работы студентов. Три соглашения непосредственно связаны с развитием направления искусственного интеллекта в МГРИ. Соглашение с «Неопоиском» переводит сотрудничество в практическую плоскость: стороны создают совместную лабораторию по применению искусственного интеллекта в науке и образовании. Её работа будет сосредоточена на интеллектуальном поиске и анализе научной информации. Соглашение с «Турбо Облаком», входящим в группу «РТК-ЦОД» — дочернюю структуру «Ростелекома», рассчитано на три года. Стороны намерены разрабатывать, дообучать и внедрять доверенные ИИ-сервисы для геологоразведки и недропользования. «Турбо Облако» предоставит вычислительные ресурсы, включая графические ускорители, и доступ к языковым моделям, а МГРИ — отраслевую экспертизу и исследовательскую базу. В числе приоритетов — развитие проекта НедраGPT и адаптация платформы Selena AI для работы с профессиональными данными. МГРИ и «АйСиЭл Техно» закрепили новый этап сотрудничества: на базе Исследовательского центра искусственного интеллекта и цифровых технологий в сфере природопользования имени Л.З.Бобровникова будет создана совместная лаборатория. Соглашение подписали ректор МГРИ Юрий Панов и генеральный директор «АйСиЭл Техно»Евгений Степанов. Лаборатория сосредоточится на прикладных решениях для работы с геологическими, геофизическими и производственными данными — от распознавания и систематизации материалов до аналитики и поддержки решений специалиста. Вторым направлением станут образовательные программы для студентов, преподавателей и работников отрасли. Разработку и испытания планируется вести в университете на российской вычислительной базе«АйСиЭл Техно». В лаборатории продолжится развитие MentorAI — мобильного класса для обучения искусственному интеллекту с цифровым ассистентом, созданного МГРИ совместно с индустриальными партнёрами. Площадка позволит объединить в одном цикле постановку отраслевой задачи, разработку, обучение пользователей, проверку результатов и подготовку решения к внедрению. «Наша задача — не просто дать студенту доступ к новому инструменту, а научить его ставить профессиональную задачу, проверять исходные данные и отвечать за вывод. Совместная лаборатория создаёт для этого необходимую среду: здесь образовательный процесс будет напрямую связан с исследованиями и запросами предприятий», — подчеркнул Юрий Панов. Науки о Земле в эпоху искусственного интеллекта На международном пленарном заседании «Цифровизация и технологии» представители дипломатического корпуса, научных организаций и бизнеса обсудили совместные исследования и подготовку специалистов. К дискуссии присоединились участники из Бангладеш, Бурунди, Вьетнама, Мексики, Объединённых Арабских Эмиратов, Панамы, Руанды, Сьерра-Леоне, Чили и других государств. В докладе «Науки о Земле в эпоху искусственного интеллекта: новая роль университета и международного сотрудничества» Юрий Панов представил подход МГРИ к использованию ИИ. Его основой должна стать доверенная цифровая среда, в которой вывод можно проследить до исходных данных, а специалист сохраняет контроль над результатом и несёт ответственность за принятое решение. В числе российских участников пленарного заседания — генеральный директор АО «Зарубежгеология» Алексей Десяткин, генеральный директор Российского домамеждународного научно-технического сотрудничестваДмитрий Протасовский и руководитель проектного офиса по реализации международных проектов ФГУП «Федеральный экологический оператор» (предприятие Госкорпорации «Росатом») Людмила Плющ.  Отдельной темой стало предложение МГРИ создать международную сеть зеркальных научно-исследовательских лабораторий в сфере применения искусственного интеллекта в недропользовании и экологии. Предполагается, что площадки в разных странах будут работать по согласованным методикам, обмениваться результатами и вести совместные исследования в области рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды. МГРИ готов выступить одной из опорных организаций этой сети. Кадры и молодёжная программа Кадровая повестка прошла через всю программу форума. Представители университетов и предприятий обсуждали прогнозирование потребности в специалистах, участие работодателей в обновлении образовательных программ, организацию практик на учебно-производственных базах и трудоустройство выпускников. На ярмарке вакансий студенты могли напрямую познакомиться с предложениями отраслевых компаний. В международном хакатоне участвовали 18 команд из пяти стран. Они решали прикладные задачи геологии с помощью ИИ и представляли результаты экспертному жюри.  Для школьников МГРИ подготовил мастер-классы, экскурсии по музейному комплексу и ток-шоу «Учёные, у нас вопрос!» с морским геологом Дмитрием Борисовым и старшим преподавателем кафедры общей геологии и геологического картирования Кириллом Юшиным. |SLIDER|

19/10/2026

МГРИ представил подходы к подготовке геологов на Российско-Африканском сырьевом диалоге
МГРИ представил подходы к подготовке геологов на Российско-Африканском сырьевом диалоге

Как готовить специалистов, которые будут развивать минерально-сырьевой сектор России и стран Африки?  Этой теме посвятил своё выступление проректор МГРИ Игорь Ерёмин на II Российско-Африканском сырьевом диалоге «Путь развития: сырьевые ресурсы и кадры как основа экономического суверенитета». Мероприятие прошло в Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II. Оно объединило представителей органов власти, университетов, научного сообщества, промышленных предприятий и международных организаций. В своём докладе Игорь Ерёмин подчеркнул:  «Сотрудничество в сырьевом секторе требует подготовки квалифицированных геологов, геологоразведчиков, горных инженеров, специалистов по рациональному природопользованию и переработке минерального сырья. При этом важно обучать не только будущих сотрудников отрасли, но и научно-педагогические кадры для университетов стран Африки». Проректор представил возможности МГРИ для совместной работы — от международных образовательных программ и практико-ориентированного обучения до прикладных исследований. Особое внимание он уделил компетенциям университета в геологоразведке, оценке месторождений, геоэкологии и рациональном использовании минерально-сырьевых ресурсов. В ходе академической сессии участники также обсудили сближение образовательных подходов России и стран Африки, повышение качества инженерной подготовки и связь университетской науки с задачами промышленности. |SLIDER|

19/10/2026

Ректор МГРИ Юрий Панов выступил на XXII Горном форуме и выставке МАЙНЕКС Россия
Ректор МГРИ Юрий Панов выступил на XXII Горном форуме и выставке МАЙНЕКС Россия

Юрий Панов: подготовка кадров для недропользования должна опираться на потребности отрасли. Ректор МГРИ Юрий Панов выступил на XXII Горном форуме и выставке МАЙНЕКС Россия. На секции «Формирование кадрового резерва и укрепление международного сотрудничества в сфере недропользования» он представил позицию университета по развитию отраслевой системы подготовки кадров. По мнению ректора, кадровое обеспечение геологической и горнодобывающей отраслей требует единого механизма планирования. Он должен объединять прогнозирование кадровой потребности предприятий, формирование контрольных цифр приема, подготовку специалистов и мониторинг их последующего трудоустройства. Юрий Панов поддержал создание в Роснедрах системы управления кадровым потенциалом. При этом он подчеркнул, что полноправными участниками такой системы должны стать профильные университеты. «Вузы непосредственно готовят специалистов и видят, как меняются интересы абитуриентов, содержание образовательных программ и запросы работодателей. Поэтому отраслевой кадровый заказ должен формироваться при совместном участии государства, предприятий и образовательных организаций», - отметил ректор МГРИ. Ректор также отметил рост интереса молодежи к геологии и горному делу. С 2023 года прием в МГРИ увеличился на 91%, а более 80% выпускников работают по полученной специальности. В 2026 году высокий конкурс отмечен на образовательных программах по маркшейдерскому делу и горному делу. Одновременно университет расширяет раннюю профориентацию. День открытых дверей Школьного факультета МГРИ, которому в этом году исполнилось 79 лет, посетили 350 учащихся. Ранее такие мероприятия собирали в среднем 50-60 человек. Ежемесячные дни открытых дверей университета посещают не менее 500 человек. «Геология не представлена в школе как самостоятельный предмет. Поэтому университету недостаточно ждать абитуриента. Необходимо заранее знакомить школьников с современными геологическими профессиями, показывать производственные задачи и возможности профессионального развития», - подчеркнул Юрий Панов. Отдельной темой выступления стало применение искусственного интеллекта в образовании. В МГРИ студентам разрешено использовать такие инструменты при условии, что они раскрывают порядок работы с ними: формулировку поставленной задачи, использованные исходные данные и способы проверки полученного результата. По словам ректора, задача университета заключается не в формальном запрете новых технологий, а в развитии самостоятельного и критического мышления. Студент должен уметь проверять подготовленную искусственным интеллектом информацию и нести ответственность за представленный результат.

13/10/2026