+7 (495) 255-15-10     10:00 - 18:00    
   +7 (495) 255-40-20     10:00 - 18:00    
   +7 (495) 023-24-04     10:00 - 19:00    
   +7 (495) 255-15-10     доп. 2580

Встреча вьетнамских выпускников МГРИ в Ханое

06.07.2024

Прошла встреча вьетнамских выпускников МГРИ. Встреча прошла в смешанном формате  (оффлайн и онлайн) в МГРИ и в Ханойском университете геологии и горного дела.

Местом проведения встречи вьетнамских выпускников МГРИ стал Ханойский университет геологии и горного дела, так как это учебное заведение создавалось полностью по образу и подобию МГРИ и является его вьетнамским «братом-близнецом». В нем также работает большое количество выпускников МГРИ. 


С приветственным словом к вьетнамским выпускникам МГРИ обратился Заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Константин Ильич Могилевский. Он отметил, что совсем недавно прошел визит Президента России Владимира Владимировича Путина во Вьетнам, в ходе которого, в том числе, обсуждались вопросы взаимодействия российских и вьетнамских вузов. Он также отметил, что взаимодействие Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе и Ханойского университета геологии и горного дела хороший пример такого интенсивного и доброго сотрудничества. “Весной в Москве прошел форум ректоров российских и вьетнамских университетов, на котором было принято соглашение о взаимном сотрудничестве, и сегодня наши ректоры подпишут уже дорожную карту с конкретными мероприятиями в сфере обмена студентами и преподавателями, научных исследований, сроками. Это очень важный документ и важно, что он подписывается именно в геологической сфере.”- указал в своем выступлении Константин Ильич Могилевский.

Встречи с выпускниками МГРИ во Вьетнаме демонстрируют высокую значимость профильного образования в области геологоразведки, способствуют формированию межличностных отношений и профессиональных качеств, закладывая основы преемственности поколений. Многие вьетнамские выпускники МГРИ достигли высоких профессиональных успехов, работают на благо своей родной страны, успешно формируя вот уже более 50 лет национальную школу геологоразведки. 


Почетными гостями встречи стали::

  • Заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Константин Ильич Могилевский.

  • Заместитель начальника отдела двустороннего сотрудничества Департамента международного сотрудничества Евгения Владиславовна Мещерякова.

  • Советник по науке и образованию Посольства России во Вьетнаме Евгений Митрофанов.

  • Ректор Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе (МГРИ) Юрий Петрович Панов.

  • Чинь Динь Зунг, экс-вице-Премьера Социалистической Республики Вьетнам.

  • Заместитель Директора Департамента геологии господин Ле Куок Хун


От Ханойского университета геологии и горного дела во встрече принимали участие:

  • доц. Проф. д-р Чан Суан Чыонг, председатель Попечительского совета

  • Профессор, доктор Чан Тхань Хай, ректор университета

  • Заслуженный учитель Вьетнама, председатель хартии Ханойского университета геологии и горного дела, а также Ханойской ассоциации вьетнамо-российской дружбы, профессор доктор Во Чонг Хунг,

И другие руководители управлений, деканы факультетов университета, а также выпускники и студенты России и МГРИ.


Надо отметить, что Ассоциация вьетнамских выпускников МГРИ была создана в 1983 году и объединяет несколько поколений выпускников МГРИ и насчитывает более 360 членов. В настоящее время вьетнамские выпускники МГРИ являются также членами Ассоциации вьетнамско-российской дружбы. 



«Развитие сотрудничества с вьетнамскими организациями не могло бы быть таким успешным без огромного вклада выпускников МГРИ. Мне хотелось бы выразить признательность за огромную преданность родному университету и вручить благодарственные письма выпускникам МГРИ, которые внесли наиболее яркий вклад в поддержку деятельности МГРИ во Вьетнаме. Также стоит отметить, что обучение в аспирантуре за рубежом является непростой задачей для молодых исследователей. Однако опыт учебы и жизни в международной среде очень ценен для молодежи в условиях глобализации. Получение степени кандидата наук в таком известном университете, как МГРИ, является большой гордостью. По этому особому случаю мне хотелось бы вручить диплом кандидата геолого-минералогических наук гражданину Вьетнама Чинь Куок Виню, недавно успешно защитившему диссертацию в МГРИ” - отметил в своем выступлении ректор МГРИ Ю. П. Панов.

Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе и Ханойский университет геологии и горного дела твердо привержены делу развития сотрудничества и партнерства в контексте Меморандума о взаимопонимании, подписанного 18 апреля 2024 года в Москве. Два университета договорились о реализации в период с 2024 по 2026 годы конкретных совместных мероприятий в области академической мобильности, совместными исследованиями и публикациями, совместных проектов в области искусственного интеллекта.  На встрече была подписана Дорожная карта совместных мероприятий двух университетов на период с 2024 по 2026 годы.


Особую благодарность хотелось бы выразить за участие в мероприятии представителей Департамента международного сотрудничества Министерства образования и обучения, департаментов Министерства промышленности и торговли, Ханойской ассоциации вьетнамо-российской дружбы и других организаций.


Ректор МГРИ Юрий Панов выступил на XXII Горном форуме и выставке МАЙНЕКС Россия
Ректор МГРИ Юрий Панов выступил на XXII Горном форуме и выставке МАЙНЕКС Россия

Юрий Панов: подготовка кадров для недропользования должна опираться на потребности отрасли. Ректор МГРИ Юрий Панов выступил на XXII Горном форуме и выставке МАЙНЕКС Россия. На секции «Формирование кадрового резерва и укрепление международного сотрудничества в сфере недропользования» он представил позицию университета по развитию отраслевой системы подготовки кадров. По мнению ректора, кадровое обеспечение геологической и горнодобывающей отраслей требует единого механизма планирования. Он должен объединять прогнозирование кадровой потребности предприятий, формирование контрольных цифр приема, подготовку специалистов и мониторинг их последующего трудоустройства. Юрий Панов поддержал создание в Роснедрах системы управления кадровым потенциалом. При этом он подчеркнул, что полноправными участниками такой системы должны стать профильные университеты. «Вузы непосредственно готовят специалистов и видят, как меняются интересы абитуриентов, содержание образовательных программ и запросы работодателей. Поэтому отраслевой кадровый заказ должен формироваться при совместном участии государства, предприятий и образовательных организаций», - отметил ректор МГРИ. Ректор также отметил рост интереса молодежи к геологии и горному делу. С 2023 года прием в МГРИ увеличился на 91%, а более 80% выпускников работают по полученной специальности. В 2026 году высокий конкурс отмечен на образовательных программах по маркшейдерскому делу и горному делу. Одновременно университет расширяет раннюю профориентацию. День открытых дверей Школьного факультета МГРИ, которому в этом году исполнилось 79 лет, посетили 350 учащихся. Ранее такие мероприятия собирали в среднем 50-60 человек. Ежемесячные дни открытых дверей университета посещают не менее 500 человек. «Геология не представлена в школе как самостоятельный предмет. Поэтому университету недостаточно ждать абитуриента. Необходимо заранее знакомить школьников с современными геологическими профессиями, показывать производственные задачи и возможности профессионального развития», - подчеркнул Юрий Панов. Отдельной темой выступления стало применение искусственного интеллекта в образовании. В МГРИ студентам разрешено использовать такие инструменты при условии, что они раскрывают порядок работы с ними: формулировку поставленной задачи, использованные исходные данные и способы проверки полученного результата. По словам ректора, задача университета заключается не в формальном запрете новых технологий, а в развитии самостоятельного и критического мышления. Студент должен уметь проверять подготовленную искусственным интеллектом информацию и нести ответственность за представленный результат.

13/10/2026

Студентов МГРИ приглашают принять участие в юбилейном X Всероссийском экономическом диктанте — 2026
Студентов МГРИ приглашают принять участие в юбилейном X Всероссийском экономическом диктанте — 2026

14 октября 2026 года состоится X Всероссийский экономический диктант — ежегодная общероссийская образовательная акция, направленная на повышение экономической грамотности населения. МГРИ приглашает студентов университета присоединиться к акции, проверить свои знания и оценить уровень владения основами экономической науки. Организатором Всероссийского экономического диктанта выступает Вольное экономическое общество России при участии Российского исторического общества, Фонда Юрия Лужкова, администраций субъектов Российской Федерации и ведущих российских вузов. Акция проводится при информационной поддержке ТАСС, «Российской газеты» и Издательского дома «Экономическая газета». В 2026 году проект отмечает десятилетие: впервые Экономический диктант состоялся в 2017 году. За это время он стал одним из крупнейших проектов в сфере экономического просвещения в России. В 2025 году в акции приняли участие более 428 тысяч человек из всех регионов Российской Федерации и 13 зарубежных стран. Проверить свои знания участники смогли на 1467 региональных площадках. Зачем студентам МГРИ участвовать в Экономическом диктанте? Экономическая грамотность необходима не только будущим экономистам и менеджерам. Понимание экономических процессов, умение анализировать информацию, оценивать финансовые решения и ориентироваться в современной экономической ситуации востребованы в самых разных профессиональных сферах. Для студентов МГРИ участие в диктанте — это возможность проверить свои знания, расширить кругозор и лучше понять практическое значение экономических закономерностей. Эти компетенции важны как для будущих специалистов экономического и управленческого профиля, так и для студентов технических и естественно-научных направлений, которым предстоит работать в организациях минерально-сырьевого комплекса и других отраслях экономики. Экономический диктант позволяет оценить собственный уровень подготовки, выявить темы, требующие дополнительного изучения, и определить направления дальнейшего интеллектуального и профессионального развития. Как принять участие? Экономический диктант состоится 14 октября 2026 года. Доступ к заданиям откроется в 05:00 по московскому времени на официальном сайте акции. Для студентов вузов и других возрастных категорий предусмотрен отдельный вариант заданий. Пройти диктант можно индивидуально на сайте проекта либо на одной из региональных площадок, информация о которых публикуется организаторами. Студентам МГРИ, планирующим принять участие в акции, необходимо заполнить регистрационную форму университета: Заполнить форму участника от МГРИ Официальный сайт Всероссийского экономического диктанта: diktant.org. Список региональных площадок: diktant.org/geo. МГРИ приглашает студентов всех направлений подготовки присоединиться к юбилейному Экономическому диктанту — 2026, проявить интерес к экономической науке и проверить свои знания! Проверь свои знания. Расширь экономический кругозор. Сделай шаг к новым достижениям!

09/10/2026

В МГРИ завершилась серия тренингов предпринимательских компетенций для студентов университета
В МГРИ завершилась серия тренингов предпринимательских компетенций для студентов университета

В Российском государственном геологоразведочном университете имени Серго Орджоникидзе завершилась серия тренингов предпринимательских компетенций для студентов университета. В 2026 году состоялись три образовательных мероприятия. 23 и 27 апреля тренинги «ФизТехПред» провёл Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет). 1 октября заключительный тренинг «Визионеры» провело ООО «Спарта» при участии представителей Платформы университетского технологического предпринимательства. Всего тренинги прошли 232 студента. Все участники завершили итоговое тестирование и получили сертификаты. Программа была направлена на развитие компетенций в сфере технологического предпринимательства, проектного мышления, генерации стартап-идей, командной работы, построения бизнес-моделей и презентации проектов. На тренингах студенты в интерактивном формате прошли основные этапы создания стартапа - от генерации идеи и разработки продукта до подготовки бизнес-модели и защиты проекта перед экспертами. Участники учились создавать минимально жизнеспособный продукт, собирать обратную связь, распределять роли в команде и оценивать перспективность технологических решений. По результатам опроса студентов наиболее полезной темой стала генерация идей для продуктов - её отметили 71,12% участников. Навыки построения бизнес-модели выделили 48,71% респондентов, а тему питчинга и презентации проектов - 35,34%. Практические знания стали главным фактором удовлетворённости тренингами: на них указали 47,41% участников опроса. Кроме того, 56,03% респондентов выразили готовность продолжить обучение на следующих предпринимательских курсах. Сотрудничество Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе с Московским физико-техническим институтом и ООО «Спарта» способствует развитию у студентов предпринимательского мышления и навыков создания технологических решений для минерально-сырьевого комплекса и других приоритетных отраслей. Тренинги реализованы в рамках Платформы университетского технологического предпринимательства и федерального проекта «Технологии» национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика». |SLIDER|

06/10/2026

МГРИ продолжает сотрудничество в рамках федерального проекта «Менделеевские классы»
МГРИ продолжает сотрудничество в рамках федерального проекта «Менделеевские классы»

Представители МГРИ вновь в Дзержинске Нижегородской области! Мы участвовали в посвящении школьников в «Менделеевцы». Для ребят из школы №27 – это первый шаг в мир науки, где химия, экология, геология из текстов в учебнике превращаются в настоящие открытия и будущие профессии. Новоиспеченным «Менделеевцам» рассказали, что их ждет впереди: углубленное изучение естественных наук, собственные исследования и знакомство с современными инженерными и технологическими профессиями. Все это дает федеральный проект «Менделеевские классы». Его задача в том, чтобы помочь школьникам полюбить науку и уже в школе понять, чем они хотят заниматься в жизни. От МГРИ ребят поздравил и поддержал проректор Игорь Еремин. Он рассказал об университете: какие направления у нас есть, какими проектами занимаются студенты, как поступить в МГРИ и почему это стоит сделать. Отдельно он говорил о том, куда приводит путь геолога, эколога или специалиста по природопользованию. Это профессии, где можно работать в экспедициях, лабораториях и на высокотехнологичных производствах. Надеемся, что многие сегодняшние «Менделеевцы» однажды станут нашими студентами! |SLIDER|

05/10/2026