Сотрудникам

18 -19 февраля в дистанционном режиме состоялся организованный Исполнительным комитетом Общероссийского Профсоюза образования обучающий семинар для профсоюзных работников и профсоюзного актива Москвы и России, активное участие в котором приняла председатель Профкома университета, заведующая кафедрой гуманитарных наук Елена Зевелева. Семинар был посвящен теме «Организационно-правовые основы деятельности Общероссийского Профсоюза образования». В ходе двухдневной работы были рассмотрены общие положения нового Устава Профсоюза; организационно-правовые основы работы с профсоюзными кадрами; организационно-уставная деятельность КРК Профсоюза и профсоюзных организаций; организационно-финансовое обеспечение деятельности профорганизаций; основные принципы деятельности Профсоюза; членство в Профсоюзе – актуальные изменения, и многие другие, характеризующие современный вектор профсоюзного движения.  В выступлениях Председателя Общероссийского Профсоюза образования Галины Меркуловой, заместителей Председателя Татьяны Куприяновой, Михаила Авдеенко, Вадима Дудина и других отмечалось, что в нынешние времена Профсоюз активно помогает участникам образовательного процесса даже в самых сложных ситуациях отстоять свои законные права и интересы; в диалоге, в социальном партнерстве находить разрешение многих вопросов современной жизни трудового коллектива.  Также было подчеркнуто, что именно принятие нового Устава Профсоюза поможет в решении этих глобальных задач. По итогам Общероссийского семинара его участники прошли заключительное тестирование и получили соответствующий сертификат.  

14 февраля в московском Гостином дворе на I художественно-промышленной выставке-форуме «Уникальная Россия» состоялось награждение победителей конкурса огранщиков «Наследие и традиции», в число которых вошли и двое обучающихся МГРИ. Серебряные медали получили студентка 4 курса геологоразведочного факультета Ирина Тупикова и магистрант 2 курса ГРФ Максим Янин. Ирина получила награду в номинации «Начинающий огранщик», а Максим - в номинации «Мастер-огранщик». Студенты работали под руководством и. о. заведующего кафедрой минералогии и геммологии, доцента Дмитрия Петроченкова. Он был награждён грамотой «За вклад в развитие Российской огранки». |SLIDER| Конкурс огранщиков драгоценных камней «Наследие и традиции» был объявлен в июле прошлого года. Его организовал Фонд содействия развитию Русской огранки, созданный в мае 2020 года. Председатель фонда – преподаватель Центра алмазных технологий и геммологии Колледжа предпринимательства №11 Графский Николай Николаевич.  В программе конкурса – два уровня сложности: «Начинающий огранщик» (73 грани) и «Мастер-огранщик» (129 граней). В конкурсе приняли участие 10 огранщиков. Огранённые камни оценивались по качеству обработки экспертами Гохрана.

Министерство науки и высшего образования РФ присвоило МГРИ статус Федеральной инновационной площадки (ФИП) за проект по модернизации системы непрерывного экологического образования «Детский сад - школа - вуз - образование взрослых». Период реализации программы - 2021-2025 годы.  Цель проекта - разработка и апробация инновационных подходов в системе непрерывного экологического образования на базе экспериментальных площадок МГРИ. Сначала планируется провести сравнительный анализ существующих моделей непрерывного экологического образования по разным уровням образования (от детского сада до образования взрослых), оценить особенности функционирования и инновационный потенциал моделей, реализуемых на базе вузов России, чтобы затем разработать концепцию многоуровневого непрерывного экологического образования «Детский сад – школа – колледж – вуз – послевузовское образование – дополнительное образование взрослых» с последующей ее апробацией на базе экспериментальных площадок МГРИ. В финале проекта будет сформирован пакет учебно-методических и других материалов по внедрению концепции и в отечественную образовательную практику. По мнению разработчиков проекта, модернизация системы непрерывного экологического образования должна охватывать все возрастные группы и социальные слои населения и должна быть тесно связана с вопросами обеспечения экологической безопасности, повышения качества жизни и комфортности проживания людей. Предполагается формирование системы непрерывного перманентного экологического образования, отвечающего вызовам времени. Партнеры МГРИ по данному проекту - Мурминский детский сад «Теремок» Рязанской области, московская «Школа №49», Константиновская школа д. Константиново городского округа Домодедово и «Образовательный комплекс «Юго-Запад» г. Москвы. Помимо проекта МГРИ, в перечень ФИП, одобренных Минобрнауки РФ, вошли около 130 проектов вузов со всей страны. Министерство реализует данную программу в рамках государственной программы «Развитие образования» с 2012 года.  Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе не впервые присвоен статус Федеральной инновационной площадки. С 2013 по 2018 год университет являлся ФИП «Инновационная модель по непрерывному образованию в области рационального недропользования» и показал успешные результаты по итогам реализации проекта.

15 февраля МГРИшники успешно выступили на Международной научно-практической конференции «Технологические решения строительства скважин на месторождениях со сложными геолого-технологическими условиями их разработки», организованной Тюменским индустриальным университетом. По итогам конференции студенты МГРИ заняли первое, второе и третье место. Первое место получили студентка 2 курса экологического факультета Алина Лапыкина и студент 4 курса факультета технологии разведки и разработки Арсений Чекалов, разрабатывающие проект “Перспективы развития технологий утилизации буровых отходов в нефтегазодобывающей промышленности”. Виталий Казаку, также студент-четверокурсник факультета технологии разведки и разработки, занял второе место со своим проектом “Компьютерное моделирование эффективной промывки горизонтальных скважин”.    А вот третье место поделили студентка 1 курса гидрогеологического факультета Анна Бойко и студентка 4 курса факультета геологии и геофизики нефти и газа Лейли Календарова. Анна выступала с проектом “Разработка геофизического прибора нейтронного каротажа с аппаратурой для возбуждения и остановки реакции синтеза”, а Лейли - “Новый вид канала передачи данных в телеметрии”. Также в конференции приняла участие студентка 2 курса факультета технологии разведки и разработки Эльвина Азмамбетова, представившая проект “Автоматизация процесса измерения глубины скважин” .   Алина Лапыкина рассказала о своих впечатлениях после победы:  “Это второе моё выступление на конференциях, и я очень рада, что у него именно такой итог. Я получила огромный опыт в представлении своей работы, узнала, какие недочёты можно исправить. Безусловно, полезным было общение с преподавателями Тюменского индустриального университета: они указали, на какие моменты в проекте стоит обратить внимание, что новое туда можно внести. Хотелось бы отметить, что эта победа является результатом командной работы: я очень благодарна ребятам из MGRI SPE Student Chapter и кураторам за помощь и поддержку!” Научными руководителями в проектах выступили сотрудники кафедры современных технологий бурения скважин - профессор Николай Соловьев и преподаватель Ксения Щербакова. Студенческие секции MGRI SPE и MGRI SEG курирует проректор по международной деятельности и региональному сотрудничеству Анастасия Машкова.   Конференция проводилась Тюменским индустриальным университетом впервые и стала отличной площадкой для обмена опытом и знаниями между молодыми специалистами из разных вузов и предприятий топливно-энергетического комплекса страны. Помимо МГРИшников, свои научные доклады представили обучающиеся Института геологии и нефтегазодобычи, Высшей инженерной школы EG, филиала ТИУ в Нижневартовске, ижевского Института нефти и газа им. М.С. Гуцериева, Удмуртского государственного университета, Пермского национального исследовательского политехнического университета, Уфимского государственного нефтяного технического университета, а также представители Научно-образовательного центра «Инновационные технологии нефтедобычи» им. В.И. Кудинова, ООО «СибГеоПроект», ПАО «Варьеганнефтегаз», ООО «ЛУКОЙЛ-Инжиниринг» «КогалымНИПИнефть» в г. Тюмени.

И.о. проректора по научной работе Рустам Мустаев и профессор кафедры геологии месторождений полезных ископаемых Александр Верчеба приняли участие в первом заседании Общественного совета при Федеральном агентстве по недропользованию “Роснедра” в новом составе. Оно прошло 11 февраля в Общественной палате России. |SLIDER|   Открыл мероприятие председатель Комиссии по общественному контролю и взаимодействию с общественными советами Общественной палаты РФ Владислав Гриб, который обратился к присутствующим с приветственным словом. Далее выступил заместитель Министра природных ресурсов и экологии России - руководитель Федерального агентства по недропользованию Евгений Киселев. Основным вопросом повестки дня было избрание председателя Общественного совета и его заместителей. В результате открытого голосования председателем Общественного совета единогласно избран первый вице-президент Российского геологического общества Евгений Фаррахов, являющийся членом Ученого совета МГРИ. В завершение заседания Евгений Фаррахов обратился к новому составу с предложением разработать направления деятельности Совета и вынести их на обсуждение в марте 2021 года на следующем заседании. В первом заседании Общественного совета приняли участие все 18 вновь избранных членов. Мероприятие прошло при участии представителей Общественной палаты РФ Владислава Гриба и Елены Шаройкиной.

6 февраля в университете состоялась премьера англоязычного онлайн-спектакля “Маленький принц”, который был создан театрально-постановочной секцией Интернационального студенческого клуба «МГРИНТ». Это дебютная постановка студентов, и они полны вдохновения и планируют развивать актерское дело в МГРИ. В условиях коронавирусных ограничений ребятам пришлось выбрать для постановки интерактивно-дистанционный формат, который стал популярен в период пандемии. Идею подсказала проректор по международной деятельности и региональному сотрудничеству Анастасия Машкова.  Для наших студентов это не только возможность проявить себя творчески и попробовать себя буквально в новых ролях. Сегодня, когда весь мир борется с коронавирусом и многие иностранные студенты лишены возможности побывать у себя дома из-за закрытых границ, нам просто необходимо создавать такие проекты, где ребята в совместной работе могут почувствовать единство духа и обьединение культур. И конечно же, познакомить слушателей с великими произведениями мировой классики!" Нестандартный для театра формат чтения пьесы онлайн не помешал актерам воплотить свои идеи и рассказать зрителям бессмертную историю мальчика, путешествующего по просторам вселенной. “На первый взгляд "Маленький принц " кажется детской сказкой, но поднимает очень значимые проблемы, о которых задумывается каждый взрослый человек. Это вопросы дружбы, любви, смысла жизни, одиночества. “Маленький принц” позволяет непринужденно напомнить о главном”, - так обосновала выбор произведения Людмила Канимбуе, студентка геологоразведочного факультета, режиссер постановки и исполнительница одной из главных ролей.  В постановке приняли участие обучающиеся не только геологоразведочного, но и гидрогеологического факультета, факультетов геологии и геофизики нефти и газа, технологии разведки и разработки, экономики и управления. Для участия были приглашены студенты и аспиранты, имеющие хороший уровень английского языка. Каст получился максимально интернациональным и объединил актёров из девяти стран мира. Главные роли исполнили: Рассказчик - Филлипине Ташийа (Намибия) Маленький принц - Роберт Ньямугада (Зимбабве) Роза - Людмила Канимбуе (Ангола) Король - Мазен Алзаммар (Сирия) Честолюбец - Виталий Казаку (Россия) Пьяница - Егор Горбунов (Россия) Деловая женщина - Лейли Календарова (Туркменистан) Географ - Иброхимджон Раджабов (Таджикистан) Лис - Бикен Курманова (Казахстан) Змея - Эванс Мл. Хен (Камерун) В ближайшие два месяца команда секции собирается представить еще минимум две постановки. Позднее участники планируют ставить пьесы не только на английском языке и мечтают перейти на более широкий формат: сначала камерные выступления для небольшой публики, а затем - выступления на большой сцене университета. Приглашаем всех талантливых МГРИшников присоединиться к участию в этом проекте и раскрыть свой творческий потенциал. «Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит», — писал Антуан де Сент-Экзюпери в посвящении к своей книге.

Руководитель проектов Института повышения квалификации и дополнительного образования (ИПКиДО) МГРИ Андрей Табаев посетил выставку лучших инновационных решений отрасли EdTech & Entertainment на площадке Старт Хаб Экспо. 25 и 26 января там представляли online-образовательные платформы и обсуждали тенденции в области дополнительного образования. На выставке разработчики выступили с презентациями своих инновационных продуктов перед потенциальными заказчиками. Андрей Табаев отметил наиболее перспективные для использования в МГРИ платформы: - платформа дистанционной оценки SELECTI.IO, которая позволяет использовать новейшие технологии асинхронного обучения: каждая из сторон – преподаватель и учащийся – участвуют в создании контента в удобное для себя время, оставляя для аудиторной работы возможность разбора сделанного задания.  - платформа интерактивного взаимодействия WHEN SPEAK (whenspeak.ru), которая позволяет проводить форумы, конференции, презентации проектов, удаленные встречи, осуществлять подбор, адаптацию и обучение сотрудников, организовывать мотивационную программу, креативный брейншторм, совещание, сессию «вопрос-ответ», сбор обратной связи, цикловую конференцию, конкурсы и премии, подводить итоги года.  платформа STEM - онлайн-симулятор химической лаборатории, где можно проводить все неорганические химические реакции. платформа VIZEX.RU - онлайн-симулятор лаборатории физики и химии, а также других дисциплин по заказу. Также интересным было предложение от образовательного холдинга «Просвещение» - учебно-методическая литература, современные методики и решения для образовательного процесса и развития системы образования. Пособие позволяет с помощью специального приложения при наведении камеры смартфона получить дополнительную информацию в виде звукового, видео- или текстового сопровождения. Выставка EdTech & Entertainment - это двухнедельный отраслевой трек, на площадке которого могут напрямую встретиться разработчики и потребители инноваций и построить планы внедрения технологий. Выставка проходит в Старт Хаб Экспо Красный Октябрь и продлится до 5 февраля. Организаторы - Агентство инноваций Москвы и Департамент предпринимательства и инновационного развития Москвы.

Для реализации социальной поддержки иностранных обучающихся Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе, проживающих в общежитии, анонсируем запуск программы по трудоустройству ребят в структурные подразделения МГРИ - среди которых: учебные кафедры, лаборатории, инжиниринговый и инновационные центры, подразделения информационной инфраструктуры, административный, инженерный и хозяйственный департаменты, приемная комиссия и общежитие.  Претендовать на вакансии могут студенты и аспиранты-иностранцы всех ступеней высшего образования. В МГРИ давно и довольно успешно реализуется данная программа: «В прошлом году из-за пандемии коронавируса многие студенты оказались в непростом материальном положении, потеряли возможность подрабатывать. К этому времени в МГРИ уже работали студенты. В течение года число студенческих кадров росло, а теперь мы даем более широкие возможности для трудоустройства в вузе иностранным обучающимся, - комментирует инициативу проректор по международной деятельности и региональному сотрудничеству Анастасия Машкова. - У ребят из-за рубежа нет препятствий к тому, чтобы войти в число сотрудников университета в самых разных подразделениях, получать новый профессиональный опыт и поддерживать себя финансово». Многие ребята, уже, являются сотрудниками МГРИ и с удовольствием делятся своими впечатлениями: «При работе мне часто приходится вести различную документацию (протоколы заседаний комиссий факультетов, отчеты по студентам), это позволяет мне учиться быстро обрабатывать поступающую информацию и быть внимательнее. Помимо этого, работа в деканате значительно помогает мне развивать навыки коммуникации и делового общения, что необходимо любому современному человеку. Поскольку у меня нет языкового барьера, особых трудностей в работе я не испытываю. Единственным минусом в работе могу назвать необходимость периодически подтверждать действительность медицинского полиса», - Янина Кудина, специалист по учебно-методической работе факультета геологии и геофизики нефти и газа, гражданка Республики Беларусь. «Работа в Университете позволяет не только приобрести ценный опыт для дальнейшего карьерного роста, но и развить навыки планирования мероприятий, организации рабочего процесса, взаимодействия с людьми из разных сфер. Благодаря знанию языков я имела возможность быть связующим звеном в международном сотрудничестве. Это достаточно серьезная задача, требующая высокого уровня ответственности», - Людмила Канимбуе, техник отдела по работе с иностранными обучающимися, гражданка Анголы. По всем вопросам обращаться в отдел по работе с иностранными обучающимися с пометкой "Работа в МГРИ" e-mail: forsupp@mgri.ru, тел.: +7 (495) 461-37-77 (доб. 2171). Ждём ваших заявок!