III Всероссийский диктант по энергосбережению в сфере жилищно-коммунального хозяйства «E-ДИКТАНТ» – это интерактивный онлайн-тест, содержащий вопросы разного формата по энергосбережению и повышению энергетической эффективности в сфере ЖКХ.
Диктант проходит в несколько этапов в формате онлайн с 20 октября до 10 декабря (финальный тур) на сайте https://energydict.ru/. Помимо решения задач участники смогут ознакомиться с серией видеоматериалов с участием экспертов в области энергоэффективных технологий, примут участие на лучшую акцию энергосбережения. По результатам диктанта более 100 человек станут победителями, которые получат дипломы и ценные призы от Фонда содействия реформированию ЖКХ.
С Положением можно ознакомиться по ссылке Положение о проведении Е-Диктанта 2022.pdf (energydict.ru).
Диктант проводится с 2020 года и собирает десятки тысяч неравнодушных жителей со всей страны, помогая не только проверить свои знания в этой области, но и подсказать, как можно грамотно потреблять энергетические ресурсы в быту, экономить семейный бюджет и своими действиями заботиться об экологии.
|
02/12/2022
2 декабря 2022 года состоялась отчётная конференция Объединённого совета обучающихся МГРИ
Председатель ОСО - Пасичнюк Екатерина, выступила с отчётом о деятельности Объединённого Совета Обучающихся за 2022 г.
|SLIDER|
Были подведены итоги плодотворной работы, а также наглядно продемонстрирована динамика выполненной работы в сравнении с 2021 г.
|
Вниманию руководителя образовательной организации были представлены результаты научно-технических достижений профессорско-преподавательского состава вуза, оснащение современных лабораторий университета, Инжиниринговый центр. Посетили музей-лабораторию «Занимательная физика» им. профессора Н.Н.Соколова и Минералогический музей МГРИ.
|SLIDER|
В ходе встречи директор пообщался с выпускниками школы, которые, в настоящее время, являются обучающимися МГРИ.
Дмитрий Серебров поделился:
— Я увидел, что ребятам очень интересно проходить обучение в университете. Убежден в перспективности профессии геолога и надеюсь на заинтересованность школьников в последующем поступлении в МГРИ.
|
C 21 по 25 ноября в Томске проходил очный финал XVII Всероссийских студенческих олимпиад по комплексу фундаментальных геологических наук и прикладной геологии. Финал проходил на базе Инженерной школы природных ресурсов Национального исследовательского Томского политехнического университета.
|SLIDER|
Четыре активиста СНО МГРИ вышли в финал — по трем разным направлениям. Руководитель проекта «Умножай знания» СНО МГРИ Алина Садыкова — по направлению «Химия и переработка углеводородного сырья». Председатель научного комитета СНО МГРИ Вадим Костин — «Экология и защита окружающей среды». Заместитель председателя СНО МГРИ Саидджон Саидов и заместитель председателя по организации научных мероприятий СНО МГРИ Александр Косенков вышли в финал по направлению «Бурение скважин».
Организаторы олимпиад отметили рекордное количество участников. Активисты СНО МГРИ проявили себя и выложились на все сто. Вадим Костин рассказывает: «Задания были очень сложные, но и одновременно интересные. Особенно запомнился второй этап, где требовалось рассказать о цикле смартфона от добычи до его утилизации».
|
Книга «История России в камне» была подготовлена и издана по итогам реализации образовательно-просветительского проекта Всероссийского конкурса молодёжных проектов среди образовательных организаций высшего образования.
|SLIDER|
Книга является научно-популярным изданием, на ее страницах – главные вехи создания Российского государства, которые неразрывно связаны с процессами становления горно-геологической отрасли России, открытием новых месторождений и минералов.
Книга – результат кропотливой и творческой работы целого ряда соавторов, среди которых педагоги и студенты МГРИ. Руководитель студенческой группы, работавшей над проектом и созданием книги – Татьяна Должанская.
В редакционный совет вошел исполняющий обязанности ректора МГРИ Юрий Панов. – В настоящее время важно не потерять свои истоки, знать свои корни, историю своей страны, – отметил Юрий Панов. – Настоящее издание «История России в камне», подготовленное в год, объявленный в нашей стране годом «культурного наследия народов России», позволит создать визуальную реализацию прошедших эпох через многочисленные и разнообразные минералы и горные породы, которые в экспозиции нашего Музея представляют различные регионы и народы России.
Образовательно-просветительский проект «История России в камне» с сентября по ноябрь был представлен школьникам, студентам колледжей и вузов, педагогам и просто любителям минералов. Около тысячи посетителей изучили тематические экспозиции, объединенные одной темой – «История России в камне». За время существования проект получил самые искренние отклики и отзывы от посетителей.
На презентацию книги были приглашены ветераны и выпускники МГРИ, преподаватели и студенты, принимавшие участие в реализации проекта, а также группа студентов-волонтёров, которые провели для гостей музея десятки познавательных экскурсий.
Издание подготовлено при поддержке Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь) на основе экспонатов Минералогического музея МГРИ.
|
На территории Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе проведено командно-штабное учение по пресечению террористического акта.
В учении задействованы силы и средства подразделений территориальных органов федеральных органов исполнительной власти и структур Правительства Москвы.
В ходе учения проработаны вопросы реагирования при получении информации об угрозе совершения террористического акта
|
28 октября преподаватели кафедры математики Николай Севостьянов и Юлия Мещерякова провели квиз среди студентов первого и второго курсов. Традиционно на основной тур квиза отбираются команды, вышедшие в шестерку лидеров на отборочном туре. Но в этот раз правила решено было изменить в пользу 10 команд.
После окончания призовая тройка выглядела так:
- первое место Люди Y;
- второе место Sigma rule;
- третье место Engineers.
На отборочный тур зарегистрировалось 22 команды. Участники в интерактивном формате прошли квиз-викторину из 15 вопросов на логику, эрудицию и математическую грамотность. Квиз – это всегда скорость, в этом и состоит сложность викторины: отвечать нужно не только правильно, но и быстро, время на ответ – в пределах минуты.
По итогам отборочного тура в финал прошли 10 команд: сборная команда (Engineers), Группа НДР-21 (Hexagon), РГК-21-2 (Люди Y), сборная команда (Sigma rule), ИГД-21 (РСЗО «Солнцепёк»), ИГД-21 (Суслинцы), ФП-22 (Винни Пух), ЭКО-22 (Кошмар Крамера), Сборная команда (Arcturus), ЭКО-21 (Экочики).
В основном туре квиза шесть раундов. Первый раунд разминочный и включает легкие вопросы из школьной математики. Второй – «Что общего?»: на экране появляются картинки, а участники называют объединяющий их элемент. Третий раунд – музыкальный, здесь звучат отрывки популярных композиций или фильмов, содержащих в названии или тексте число, либо математическое понятие. Четвертый раунд – «Мозголом». Он содержит вопросы, так или иначе связанные с математикой, но требующие знаний в других областях. Пятый раунд отличается от остальных, команды должны были предположить, как работает соц. опрос населения и выбрать наиболее популярную мелодию (по мнению респондентов) среди восьми представленных. И, наконец, шестой раунд с характерным названием «Последний шанс». Вопросы в нем на логику и эрудицию, но, кроме прочего, здесь можно получить дополнительный балл за верный ответ. Шестой раунд всегда очень азартен, и именно в последнем раунде нельзя расслабляться, ведь результат может кардинально изменится, а победа буквально ускользнуть из рук лидеров.
Победители и призеры получили памятные подарки.
– Настолько хорошо проработанных квизов наша команда давно не встречала! Каждый раунд отличался своей уникальностью и неповторимостью, – рассказали ребята из команды Люди Y. – Большое спасибо кафедре математики за возможность попробовать свои силы не только в области математики, но и музыки, логики и смекалки. Будем с нетерпением ждать новых квизов».
– Математический квиз. Звучит сложно, и это точно не для меня. Этот миф я рассеяла 28 октября в день самого квиза, – поделилась участница из команды «Engineers». – Задания были самого разнообразного содержания: на логику, музыкальный конкурс, выявление общего признака и многое другое. Мероприятие мне очень понравилось: чувствовался уровень подготовки к проведению и чудесная атмосфера в зале. Во время проведения музыкального конкурса при прослушивании песни Максим «Знаешь ли ты» студенты подпевали, подтанцовывали и ликовали. Наша команда «Engineers» заняла почетное 3-е место и получила памятные призы.
|
25 ноября в МГРИ прошла открытая лекция на тему «Гидрогеологическое моделирование в задачах атомной отрасли». Лекцию провели в новой мультимедийной аудитории №6.
|SLIDER|
Заведующий кафедрой гидрогеологии им. В.М. Швеца Константин Белов пригласил в МГРИ специалистов. В рамках открытой лекции выступили сотрудники лаборатории геомиграционного моделирования Института проблем безопасного развития атомной энергетики российской академии наук (ИБРАЭ РАН Виктор Сускин и Георгий Неуважаев.
Спикеры затронули основные проблемы, возникающие при захоронении радиоактивных отходов, в качестве примера привели «классические» объекты атомной отрасли. Кроме того, были продемонстрированы результаты численного моделирования в программном комплексе GeRa (Geomigration of Radionuclides) для трехмерного геофильтрационного и геомиграционного моделирования. Разработчиками комплекса являются докладчики.
После лекции, на совместном совещании с руководством МГРИ, было принято решение о внедрении программного комплекса GeRa в учебный план для студентов Гидрогеологического факультета, а также организовать совместные курсы повышения квалификации по программному комплексу GeRa на базе кафедры гидрогеологии им. В.М. Швеца. Версия расчетного кода GeRa прошла государственную аттестацию в Ростехнадзоре.
|