В начале октября в Москве состоялось награждение победителей и лауреатов кинофестиваля MineMovie-2021. В состав экспертного совета уже во второй раз вошёл профессор МГРИ Александр Верчеба. Организаторы фестиваля – Первый геологический канал и Форум горнодобытчиков MINEX Russia 2021. На кинофестиваль принимались документальные фильмы на русском языке или имеющие русские субтитры о горнодобывающей отрасли, геологоразведке, металлургии, процессах обогащения, произведённые в период с 2019 по 2021 год и ранее не участвовавшие в конкурсной программе фестиваля. Всего на кинофестиваль MineMovie-2021, который проходил в третий раз, было подано 68 фильмов. Главную награду фестиваля – Гран-При MineMovie-2021 – среди всех номинаций получил фильм компании Nordgold – «Документальный фильм о золотодобывающем руднике Гросс». Видео с церемонии награждения: Профессор Александр Верчеба поделился своим мнением о фестивале и представленных на нем фильмах: «Кинофестиваль МайнМуви – это очень интересная квест-презентация короткометражных документальных фильмов о горно-геологической и металлургической отрасли и о людях, которые работают в минерально-сырьевом комплексе страны, приносящим 2/3 внутреннего валового продукта. Особенностью конкурса в 2021 году стала заинтересованность ведущих мировых горнорудных компаний в визуализации их достижений в сфере геологоразведки, горного дела и экологически безопасной технологии переработки минерального сырья. Флагманами мировой добычи золота, цветных металлов, эксплуатации месторождений угля являются такие компании, как «Полюс», Nordgold, «Полиметалл», «Селигдар», «Русская медная компания», «СУЭК», «Распадская угольная компания» и другие инновационные предприятия, которые представили на кинофестиваль свои работы. Лейтмотивом фестиваля МайнМуви-2021 была тема профессионализма горняков, геологов, геотехнологов отрасли в условиях цифровизации и smart-технологий воспроизводства минерально-сырьевой базы России.  Создатели кинокартин – молодые специалисты-профессионалы горной отрасли. Они сняли фильмы о своих сверстниках – горняках, геологах, буровиках, экологах на профессиональном кинематографическом уровне.  Перед жюри стояла непростая задача – выбрать лучших из лучших, так как попадание фильма в шорт-лист фестиваля – это уже большое достижение и пропуск в большой кинематографический кластер документального кино. В состав жюри входили как представители горно-геологической общественности, так и профессиональные кинодокументалисты. Жюри возглавил ректор Института кино при ВШЭ Дмитрий Котов. Выбор фильмов-победителей в номинациях сопровождался эмоциональным, дружелюбным обсуждением и затянулся до самого вечера. С моей точки зрения, многие фильмы имеют научное и познавательное значение. Так как я читаю лекции по магистерской программе «История и методология геологической науки», считаю отметить познавательный уровень двух полнометражных документальных фильмов в номинации «Хроники горнодобычи» – «Территория» и «Династия Демидовых». В документальном фильме «Территория», основанном на реальных событиях, историк Александр Исаев повествует об освоении территории Дальнего Востока в предвоенные годы. Дальстрой, гигант первых пятилеток, обеспечивал Советский Союз золотом и оловом, вольфрамом и кобальтом. Показано, что успех проектной деятельности – в умении оказаться в нужном месте в нужное время. За пять лет Дальстрой увеличил добычу золота с 0,7 тонн до 80 тонн, разведал десятки золоторудных месторождений, которые осваиваются и сегодня. Возможно ли такое в наше время? Фильм «Династия Демидовых» отвечает на вопрос: есть ли крупицы истины в легендах о серебре и золоте Акинфия Демидова – знаменитого горнопромышленника и основателя горно-металлургической отрасли России? Такие фильмы необходимо использовать как учебно-методический материал, отражающий современный уровень исследования исторических процессов в горном деле и геологии, и включить в раздел информационных ресурсов рабочих программ дисциплин. Горно-геологическим вузам России рекомендую сформировать фильмотеку победителей кинофестиваля Майнмуви-2020 и Майнмуви-2021 в свободном доступе и организовать непрерывный просмотр документальных фильмов о цифровой трансформации горно-геологических профессий в настоящее время». |SLIDER| Руководство МГРИ и член жюри фестиваля - профессор вуза Александр Верчеба - выражают искреннюю благодарность организаторам кинофестиваля MineMovie-2021 – Наталье и Александру Прокиным, и информационному партнеру – Первому геологическому каналу, спонсору события – ООО «АРМЗ Горные машины», а также председателю жюри Фестиваля – ректору Высшей школы кино «Арка» при ВШЭ Дмитрию Котову. Спасибо, что в это непростое время вы находите возможность проводить такие важные творческие мероприятия! Процветания вам, крепкого здоровья и самых смелых реализаций задуманного! Список фильмов-победителей фестиваля: Номинация «Лучший фильм о профессии»  «Люди труда» (компания ООО «Коммуникационное агентство Март») Специальный диплом «За кинематографический язык в изображении профессии шахтера»  «История о дружбе, мечте и трудолюбии» (группа компаний «Каракан Инвест») Специальный диплом «За выразительность в изображении фактуры жизни буровиков» «Лица ОГК Групп» (цикл фильмов; компания ОГК Групп) https://youtu.be/Z9FqPNwRBSs https://youtu.be/J95bZc7w3KY Специальный диплом «За раскрытие женского образа в профессии» «Полиметалл»: Василина Тарабарова» (компания «Полиметалл») Номинация «Лучший фильм об инновациях» «Что умеет добывающая уран российская подземная «Тесла» (компания «АРМЗ Горные Машины») Специальный диплом «За демонстрацию технологий будущего»  «Полет под землю» (компания «Аэродайн Рус») Номинация «Лучший рекламный ролик» «Профессия – Горный инженер» (компания Dark House Production) Специальный диплом «За вовлеченность сотрудников в продвижение компании»  «Жила моей мечты» (компания АО «Полиметалл УК») Номинация «Лучший фильм об экологических проектах» «Экологический проект по строительству очистных сооружений для угольной промышленности» (компания ООО «ЭНВИРО-ХЕМИ ГмбХ») Номинация «Лучший фильм о социальных проектах» «Пробуждение» (компания АО «СУЭК») Специальный диплом «За внимание к теме»  «Родовые границы эвенков» (компания «Удоканская медь») Специальный диплом «За комплексное освещение социальных перемен» «Карабаш. Медный век» (АО «Русская медная компания») Номинация «Хроники горнодобычи» Документальный цикл «Династия Демидовых» (ПАО «Селигдар») https://youtu.be/O3drZlSi0Pw https://youtu.be/NBO-l6OtV_A https://youtu.be/qbhszLk4v24 https://youtu.be/77LLb1Pl_rc https://youtu.be/4w79Rn96Qac https://youtu.be/QSBMisWXMbI https://youtu.be/Lk2r3WQlGZ8   Специальный диплом «За динамичность визуального повествования» «Взрывая горизонты вечности» (Автономная некоммерческая организация «Телекомпания «ТВ-ИН») Номинация «Лучший фильм о компании» «Документальный фильм о золотодобывающем руднике Гросс» (компании Nordgold) Специальный диплом «За новизну и информативность подхода к раскрытию темы»  «Brucite+. От геологии к инновациям» (ООО «Русское горно-химическое общество») Специальный диплом «За высокий профессионализм»  «Особая Распадская Угольная» (Распадская Угольная Компания и Кинокомпания VOzDUHFILM) Специальный диплом «За демонстрацию решения сложных задач» «История смелых решений» (компания «Полиметалл») Специальный диплом ФУМО горных вузов России «За популяризацию профессии» «Как рождается золото Селигдара» (компания ПАО «Селигдар») Специальный диплом организации Women in Mining «За раскрытие образа женщины в геологии»  «О женщине в геологии» (Институт Минералогии УрО РАН)

Две студентки Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе станут участницами финала Всероссийского студенческого конкурса «Твой Ход», который состоится 26-30 ноября в Сочи. Представлять университет в финале конкурса будут студентка геологоразведочного факультета Анастасия Завезион и студентка гидрогеологического факультета Вероника Кирсанова. В октябре девушки приняли участие в полуфинале, проходившем в Белгороде, набрав по итогам двух туров конкурса 648 и 487 баллов соответственно (максимальное количество баллов для выхода в финал – 775, минимальное – 408). Как считает Юрий Панов, проректор по инновационной деятельности и молодежной политике, благодаря конкурсу «Твой ход» у студентов появилась отличная возможность выйти на новый уровень и реализовать себя во множестве представленных направлений.  «Наши финалисты уже сделали свой выбор, сделали свой ход на пути к профессиональному становлению, построению своей карьеры, не упустили шанс заявить о себе среди сотен тысяч других студентов по всей стране», – сказал проректор. Обе студентки-финалистки признаются, что на старте даже не думали о том, что дойдут до финала. Анастасия Завезион говорит, что участие в конкурсе для нее изначально было спонтанной авантюрой.  «Ты не знаешь, чего ждать и что из этого получится, но почему бы не попробовать? Конкуренция была нешуточной, но если пройти все обучающие курсы и принять участие во всех активностях, то нереальное становится реальным. Что теперь будет в финале, пока остаётся для меня загадкой. Хотелось бы увидеть себя в числе победителей, но в какой-то мере я уже чувствую себя им. Ведь «Твой Ход» подарил мне новые знакомства, веселые истории и ощущение полноты студенческой жизни, которое потерялось из-за пандемии COVID-19».  Вероника Кирсанова тоже отмечает, что для выхода в финал приложила немало усилий:  «Для этого пришлось поработать: решить кейс для объединения «Выставочные залы Москвы», создать команду с незнакомыми мне людьми, причём из них только пара человек была связана с медиа и искусством, многие были из других городов. В полуфинале была собрана новая команда, и я думаю, если бы не конкурс, я бы этих людей не встретила. Объединенные лишь одной идеей, мы творили и пытались выразить себя. Видимо, раз я прошла на новый этап, у нас получилось это сделать! От финала, скажу честно, я жду чего-то незабываемого, буду очень стараться выступить достойно!»  С начала запуска проекта в конкурсе приняло участие 560 тысяч студентов. В Сочи соберётся тысяча лучших участников. Из них выберут 200 победителей, которые получат премии в размере 1 млн рублей на обучение, запуск стартапа или улучшение жилищных условий. Желаем студенткам МГРИ удачи и победы! Организаторами Всероссийского конкурса «Твой Ход» выступают АНО «Россия – страна возможностей» и Национальная лига студенческих клубов при поддержке Минобрнауки России и Росмолодежи. Конкурс проводится с целью развития профессиональных компетенций, лидерских качеств, творческого и научного потенциала молодежи.

Опубликованы новые правила приема в университет, которые будут действовать в 2022 году. МГРИ откроет набор по 34 направлениям бакалавриата, специалитета и магистратуры. Одна из хороших новостей для абитуриентов: в вузе увеличится доля бюджетных мест по сравнению с их количеством в текущем году. Изменения коснутся и возможностей выпускников колледжей и техникумов, которые смогут поступить в университет как по результатам ЕГЭ (если таковые есть), так и по внутренним профильным испытаниям: их МГРИ разработал на базе стандартов среднего профессионального образования (СПО).    Профильные испытания для выпускников учреждений СПО придут на смену общеобразовательным экзаменам. По таким испытаниям абитуриенты из колледжей и техникумов смогут поступить в МГРИ на любую из программ специалитета, а также на направления подготовки, связанные с обработкой материалов, экономикой и управлением.   Вместе с правилами приема опубликованы локальные акты, определяющие порядок проведения вступительных испытаний, учет индивидуальных достижений, рассмотрение апелляций и другие особенности предстоящей приемной кампании. |SLIDER|

Кирилл Юшин, горный инженер-геолог, преподаватель кафедры общей геологии и геокартирования МГРИ, дал комментарий для программы Вести-Москва на телеканале Россия-1, которая вышла в вечернем эфире 1 октября.  Сюжет был посвящен туристам, предположительно пропавшим в Подмосковье в районе Никитских пещер, которые известны своими запутанными туннелями.  «Имеют невероятное количество ходов, лазов, туннелей, и, к сожалению, на данный момент спелеологической карты для данных пещер не существует», – прокомментировал ситуацию Кирилл.  Все подробности смотрите в сюжете:

Александр Туров, доцент кафедры региональной геологии МГРИ, и Александр Купрячков, студент 2 курса факультета геологии и геофизики нефти и газа, награждены Почётной грамотой Федерального агентства по недропользованию за активное участие в организации и проведении XIII Всероссийской открытой полевой олимпиады юных геологов и за большой вклад в развитие детско-юношеского геологического движения в России.  Олимпиада проходила со 2 по 6 августа в Екатеринбурге. Для обеспечения безопасности участников олимпиада была проведена в дистанционном формате на площадке Уральского государственного горного университета с использованием платформы MS Teams. Удаленный формат позволил привлечь к участию ребят из разных регионов и стран. На олимпиаде было 30 команд из России, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана и Узбекистана. Участники строили геологические разрезы и карты изолиний, определяли минералы и окаменелости, составляли описание геологического памятника и т.д. «На олимпиаде я уже не первый год занимаюсь проверкой работ участников, по критериям в зависимости от соревнования. Я помогал судить такие направления, как «Основы техники безопасности», «Нефть и газ», «Радиометрия» и, когда олимпиада была в очном формате, «Шлиховое опробование». Уровень участников с каждым годом растёт, больше команд показывают конкурентоспособность», - рассказал Александр Купрячков. Говоря о получении награды, студент отметил: «Приятно узнать по окончании олимпиады, что твои труды были замечены».   Всероссийская открытая полевая олимпиада юных геологов проходит раз в два года и проводится Федеральным агентством по недропользованию с целью воспитания патриотизма, любви к родному краю, бережного отношения к природе и минеральным богатствам России. В этом году олимпиада была организована совместно с Правительством Свердловской области и Российским геологическим обществом.  От всего коллектива и студентов МГРИ поздравляем Александра Васильевича Турова и Александра Купрячкова с получением Почётной грамоты!

17 августа в Российском государственном геологоразведочном университете имени Серго Орджоникидзе (МГРИ) вышли приказы о зачислении на программы бакалавриата и специалитета на очную форму обучения. Но приёмная кампания продолжается: в университет еще можно подать документы на платное обучение.  «Первые приказы о зачислении были опубликованы 6 августа – мы приняли поступающих на очную форму обучения на места в рамках особой квоты и на целевое обучение. Сегодня мы зачислили 382 абитуриента. Это всё бюджетные места, вакантных нет. Большинство наших новых студентов – иногородние, из Москвы и области – всего 37% ребят. Очень много будущих МГРИшников из Башкортостана, Краснодарского края и Волгоградской области, – подводит первые итоги приёма ответственный секретарь Приёмной комиссии МГРИ Элина Попова. – Следующее зачисление – на платные места, документы будем принимать до 24 августа, приказ о зачислении будет опубликован 27 августа». К слову, в МГРИ для поступающих на контракт действует гибкая система скидок на ряд программ по очной и заочной форме обучения. Например, если сумма баллов абитуриента от 175 до 184, то он получит 10% скидку, от 185 до 194 – 15%, а если от 195 баллов и выше – то 20%. Кроме того, скидку могут получить поступающие, которым не хватило 1-3 баллов до проходного на бюджет. Эта скидка варьируется от 10 до 20%. Подробнее узнать о программах и скидках можно на сайте приёмной комиссии МГРИ https://mgri.ru/commission/. Кроме того, в МГРИ продолжается приём на обучение в магистратуру и аспирантуру. 23 августа будут опубликованы приказы о зачислении в рамках целевой квоты, 25 августа - приказы о зачислении на основные конкурсные места. На места с оплатой обучения в магистратуру и аспирантуру приём согласий на зачисление завершится 26 августа, а 27 – будут опубликованы приказы о зачислении. Ознакомиться с приказами о зачислении можно на сайте Приёмной комиссии МГРИ.  Важная информация для зачисленных в МГРИ. 

Учиться в МГРИ интересно, полезно и весело. Профессия геолога, геофизика, гидрогеолога, горного инженера, маркшейдера – престижна и востребована, а диплом нашего вуза – настоящая гордость. МГРИшники находят в «альма-матер» не только верных друзей, но и любовь на всю жизнь…  С этими утверждениями согласны выпускники МГРИ разных лет: своими личными историями они поделились в серии видео интервью – совместном проекте МГРИ.ИНФОРМ и Приёмной комиссии. Рассказы выпускников получились искренними и добрыми. Предлагаем вам в этом убедиться. Сергей Черкасов – директор Государственного геологического музея им. В.И. Вернадского Российской академии наук (ГГМ РАН) рассказал, что помогло ему принять решение стать студентом МГРИ, почему за время обучения сменил 13 «специальностей», как ему пришлось на геофизической практике ремонтировать сейсмостанцию, и что навыки, приобретённые во МГРИ, сформировали всю его дальнейшую жизнь. Виктор Кувшинников – генеральный директор ООО «ИГИТ» (Инженерная геология исторических территорий), доцент кафедры инженерной геологии МГРИ, кандидат геолого-минералогических наук делится яркими впечатлениями от времени своей учебы в МГРИ. Экспедиции с ранних лет, практики на свежем воздухе, встреча в МГРИ своей любви – этими штрихами Виктор Михайлович рисует уникальную атмосферу геологоразведочного студенчества. Анастасия Ефремова – заместитель начальника отдела экспертизы ювелирных и других изделий, содержащих драгоценные металлы Межрегионального управления федеральной пробирной палаты по Центральному федеральному округу с теплом вспоминает студенческие годы, называя МГРИ «вторым домом». Александр Жаров – директор департамента лицензирования и контроля за недропользованием ПАО «НК «Роснефть» Александр Жаров вспоминает, как в своё время принял решение учиться в МГРИ, как готовился к поступлению. Рассказ Александра – в том числе об атмосфере активной студенческой жизни: с интересными встречами, экспедициями и геологической песней. Артём Чухлебов – руководитель группы в ФГБУ «Гидроспецгеология» объясняет, почему гордится тем, что поступил и учился в МГРИ. МГРИ.ИНФОРМ

С 17 июля по 6 августа в лагере «Лесная сказка» (Белгородская область) прошла профильная смена по геологии «Мир открытий», организованная Старооскольским филиалом Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе (СОФ МГРИ) совместно с компанией «Металлоинвест» («Лебединский ГОК»). В течение трех недель студентам МГРИ и СОФ МГРИ, выступая в качестве наставников, нужно было выполнить важные задачи: расширить знания и представления детей о геологии и профессиях, связанных с наукой о Земле, сформировать интерес к техническому творчеству, а также развить навыки проектной деятельности. Студенты-наставники провели для профильных отрядов 28 мастер-классов, викторин, теоретических и практических занятий по геологии, минералогии, палеонтологии, топографии, геофизике. Участниками проекта стали более 100 детей в возрасте от 11 до 16 лет.  За время пребывания в лагере ребята узнали, кто такой геолог, топограф, землеустроитель, геофизик и гидрогеолог. Вместе с наставниками они работали с приборами, проводили опыты и исследования (например, определяли состав воды на наличие разных примесей), посещали выставки, учились работать в команде и проявлять себя. Настоящим сюрпризом для участников смены стал приезд мобильного «Кванториума». Всего за пару часов ребята смогли познакомиться с высокотехнологичным оборудованием и узнать, как разрабатываются современные системы управления роботами различных типов. В конце смены каждый их 4 профильных отрядов защитил проект по исследованию Луны, продемонстрировав полученные за 21 день знания и навыки. Команды не только построили эффектные макеты космических кораблей, они отобразили на карте рельеф спутника, постарались определить, есть ли на нем вода, предположили, какие горные породы там могу находиться. Единогласным решением экспертной комиссии каждый отряд был признан лучшим в своей номинации: 1-й отряд – «Успешная команда», 2-й отряд – «Лучшая защита», 3 отряд – «Улетный корабль», 4-й отряд – «Многогранный макет». Своими впечатлениями о профильной смене «Мир открытий» поделилась студентка МГРИ Эвелина Курамшина, наставник проекта: «Профильная смена «Мир открытий» стала очень полезным и необходимым опытом для каждого из нас. Мы не только проводили занятия, но и активно участвовали в жизни лагеря. Я очень рада, что нам удалось получить невероятную отдачу от маленьких звёздочек – участников профильной смены. Удалось зажечь огонёк в их глазах, а некоторых профориентировать и направить на путь дальнейшего изучения геологии. Спасибо всей команде ребят из МГРИ и СОФ МГРИ за это время, мы действительно смогли показать, что геология – это очень здорово и интересно!» |SLIDER|

Летняя школа, которую организует Санкт-Петербургский горный университет совместно с Международным центром компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО, стартовала 28 июня. В течение двух недель участники получали теоретические знания и практические навыки в области нефтегазового и горного дела.  Восемь МГРИшников из числа активистов секций MGRI SPE и MGRI SEG выиграли грант от Консорциума университетов «Недра», членом которого является вуз, для участия в Летней школе. Участниками образовательной программы «Нефтяной практический инжиниринг» стали Лейли Календарова, Алина Лапыкина, Иван Зуденков и Анна Бойко, а программу «Нефтегазовый бизнес» выбрали Ксения Парамзина, Александра Шутко, Александра Астаскевич и Анна Щербакова. Во время школы ребята прослушали лекции от преподавателей СПГУ Александры Палянициной, Валентина Моренова, Максима Королева и других, а также от представителей крупных предприятий; посетили практические занятия на учебно-научном буровом полигоне в Саблино и в лабораториях университета; работали на геологических симуляторах и тренажерах; познакомились с работой ряда предприятий Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Подробно узнать о том, как проходила Летняя школа, можно в рубрике «Дневник практики», которую вела Лейли Календарова в официальной группе университета «ВКонтакте».     Студенты, побывавшие на Летней школе, положительно оценили ее организацию и наполненность занятий. «Горный университет и его руководство приняли нас всех очень радушно, - рассказала Анна Бойко, участница программы «Нефтегазовый практический инжиниринг». - Преподаватели вкладывали всю свою энергию и опыт в процесс обучения. Это чувствовалось на каждом этапе практического занятия, что, безусловно, не может не впечатлять. Приятным бонусом было взаимодействие с ребятами из других вузов. Обязательно поучаствовала бы в Летней школе снова!»  Александра Шутко с программы «Нефтегазовый бизнес» решила углубить свои экономические знания.  «Мы изучили экономические основы нефтегазового дела, поняли, куда надо двигаться дальше. Мне очень понравилось, было много экспертов, которые давали такую информацию, которую не найти где-либо еще, и потом итоговая аттестация проходила исключительно по пройденным темам. Было немало участников из других вузов, мы познакомились со многими из них, а еще наладили контакты с преподавателями, что может пригодиться в дальнейшем. Помимо прочего, нам не пришлось заботиться о жилье и питании, так как это все организаторы предоставили».  10 июля, в заключительный день школы, состоялась итоговая аттестация участников всех направлений для проверки знаний, приобретенных за весь период обучения. Студенты-МГРИшники успешно сдали аттестацию и получили сертификаты о прохождении Летней школы 2021. На церемонии закрытия студентка МГРИ, президент Центра MiT вуза Лейли Календарова выступила с заключительным словом, в котором поблагодарила руководство Горного университета, преподавателей и руководителей всех направлений за бесценный опыт, полученный за время школы.  Участники от МГРИ также выражают благодарность проректору по международной деятельности и региональному сотрудничеству Анастасии Машковой за возможность участия в грантовой программе от консорциума «Недра», которая и позволила им стать участниками Летней школы.  |SLIDER|

2 июля выпускники университета получили дипломы на кафедрах. Праздник прошел скромно: из-за ухудшения эпидемиологической ситуации торжественную церемонию пришлось отменить.  Вручение проходило на кафедрах, выпускники приходили в отведённое специально для них время по предварительной записи в портале stud.mgri.ru. Выпускники получили от университета памятные подарки.  Чтобы сделать процедуру более праздничной, всем выпускникам дарили брендированное мороженое. А лучшие выпускники получили подарки от партнёров университета – Росгеологии, ИМГРЭ, Банка ВТБ. Руководство университета – врио ректора Владимир Куликов, проректоры Мария Фролова, Рустам Мустаев, Анастасия Машкова, Юрий Панов, советник ректора Андрей Разин, а также деканы факультетов – обратились к выпускникам с видео-поздравлениями, которые в этот день были опубликованы на YouTube-канале МГРИ и в социальных сетях вуза.  "Отмена торжественного вручения меня очень сильно расстроила, так как я готовилась выступить с речью от имени иностранных выпускников, - рассказала Людмила Канимбуе, окончившая геологоразведочный факультет с красным дипломом. - Очень хотелось бы настоящей атмосферы праздника. Прошедшее вручение - это вынужденная мера. Могу с уверенностью сказать, что руководство вуза было готово поздравить выпускников в более торжественной форме, но реальность диктует иные правила. Наше здоровье превыше всего!" Несмотря на сложившуюся обстановку, Людмила с воодушевлением смотрит в будущее:  "Понимание того, что теперь я выпускница, безумно радует, ведь я вижу результат своего пятилетнего труда. Пройден важнейший этап жизни и передо мной, как перед всеми выпускниками, открываются новые двери и новые горизонты", - говорит Людмила.  |SLIDER| Выпускники МГРИ, которые не получили дипломы 2 июля, смогут сделать это по предварительной записи в другие дни.  Напомним, что в этом году проходит также Всероссийский студенческий выпускной, который завершится 10 июля.  Мероприятия: Всероссийская акция #СНаукойвСердце – истории успеха лучших выпускников 2021 года в социальных сетях. Онлайн-исследование «Портрет выпускника», позволяющее составить портрет студента-выпускника 2021 года. Интеллектуальная игра «Зачёт», направленная на определение самой эрудированной команды выпускников 2021 года.  Конкурс «Лучшая академическая группа выпускников», позволяющий определить самую талантливую и дружную академическую группу выпускного курса страны.  Онлайн-марафон «Студенческий выпускной 2021». Составление и аудит резюме на сайте партнера Время карьеры. Специальные мероприятия: онлайн-челлендж «Спасибо, Альма-матер», Напутствия выпускникам российских вузов в социальных сетях от ректоров, деканов и преподавателей. Серии паблик-токов с лидерами бизнес-сообщества, известными учеными, попечителями и членами оргкомитета Года науки и технологий.  Праздничный концерт «С наукой в сердце», который пройдет на Воробьевых горах и будет показан в вечернем эфире Первого канала. 

Наталья Любимцева, научный сотрудник Института геологии рудных месторождений, петрографии, минералогии и геохимии (ИГЕМ) РАН, выпускница МГРИ 2011 года (специальность «Горный инженер», специализация – прикладная геохимия, петрология и минералогия), в этом году удостоена медали, вручаемой РАН талантливым молодым исследователям. Наталья получила награду за цикл работ «Блёклые руды – ключ к пониманию эволюции Дарасунской золоторудной гидротермальной системы».  Наталья Любимцева работает в ИГЕМ РАН уже десять лет: сразу после окончания университета она стала стажёром-исследователем в ИГЕМ, затем обучалась там в аспирантуре и работала младшим научным сотрудником. В 2019 году защитила кандидатскую диссертацию «Блёклая руда, бурнонит и сфалерит золоторудного месторождения Дарасун (Восточное Забайкалье): химизм, неоднородность, парагенезисы и условия образования». Работа была написана на основе нескольких статей, посвящённых этой теме. Они и составили цикл, отмеченный медалью РАН.   Корреспонденты МГРИ.ИНФОРМ связались с Натальей, чтобы узнать, каков был путь начинающего исследователя к признанию академиков.   «Цикл моих работ о блёклой руде золоторудного месторождения Дарасун частично связан с моей преддипломной практикой. Когда-то ещё студенткой я пришла в ИГЕМ РАН просить, чтобы меня взяли куда-нибудь на практику. Директором тогда был академик РАН Николай Стефанович Бортников (выпускник МГРИ – прим. авт.), который, кстати, впоследствии стал научным руководителем моей диссертационной работы. Он тогда пристроил меня к полевому отряду Всеволода Юрьевича Прокофьева, который собирался поехать в Восточное Забайкалье на золоторудные месторождения. Так я попала на месторождение Дарасун. Полученный в поле и накопленный Всеволодом Юрьевичем материал по месторождению Дарасун впоследствии лёг в основу моей дипломной работы. После окончания университета я пришла работать в ИГЕМ РАН и продолжила изучение сульфидных минералов месторождения Дарасун. Из всех сульфидов меня «зачаровала» именно блёклая руда – своими узорами зональности и многообразием состава. На месторождении Дарасун блёклая руда оказалась уникальной и неповторимой, кладезем научных открытий.  Изначально блёклая руда изучалась для того, чтобы проследить эволюцию минералообразующего флюида и оценить условия образования блёклорудных парагенезисов, с которыми нередко связано золото и теллуриды на месторождении Дарасун. Однако оказалось, что полученные данные выходят далеко за рамки исследования конкретного месторождения и имеют значение для минералогии в целом. Благодаря их изучению были затронуты такие дискуссионные и актуальные проблемы современной генетической минералогии, как изоморфные замещения среди минералов теннантит-тетраэдритовой серии, природа осцилляторной зональности минералов, причины и механизмы псевдоморфных замещений и закономерности распределения элементов между сосуществующими минералами. Если честно, у меня не было цели получить медаль РАН. Всё шло своим чередом: постепенно накапливался материал, появлялись новые знания, формировались идеи и писались статьи. Но, наверное, мой путь к медали начался ещё в стенах МГРИ, а затем продолжился в ИГЕМ РАН. Получается, что долгих 15 лет (пять лет учёбы в университете и десять лет работы в ИГЕМ) усердной, трудной, но очень захватывающей и интересной работы не прошли даром. Пользуясь случаем, я хотела бы от всей души поблагодарить преподавателей МГРИ, у которых мне повезло учиться. Я благодарна Евгению Николаевичу Завьялову, именно на его лекциях я поняла, что моё призвание – быть учёным-минералогом. Благодарна Елизавете Александровне Успенской, Марии Николаевне Гуровой, Ларисе Ниловне Липчанской за то, что они не давали ни на минуту расслабиться в учебном процессе. Благодарна Николаю Викторовичу Бондаренко за интересные и захватывающие лекции, а также за помощь при подготовке дипломной работы. Эти и многие другие преподаватели МГРИ открыли мне мир геологии и заложили первые «кирпичики» моих знаний. Конечно, основная часть моего пути к медали была проделана в ИГЕМ благодаря мудрому научному руководству академика РАН Николая Стефановича Бортникова и Ольги Владимировны Викентьевой – огромное им спасибо за это! Отдельная благодарность моим соавторам, Всеволоду Юрьевичу Прокофьеву и Сергею Евгеньевичу Борисовскому». От лица коллектива и студентов МГРИ поздравляем Наталью с наградой и желаем творческих успехов и карьерного роста!

МГРИшникам удалось своими глазами увидеть собрание редких минералов и горных пород, не имеющее аналогов ни в России, ни в мире. Впечатляющие экспонаты в одну коллекцию ни один десяток лет собирал вице-президент и совладелец холдинговой компании «Адамант» Владимир Семёнович Голубев. Кварцевые друзы, аметистовые, цитриновые, кальцитовые жеоды, «розы пустыни», хризантемовый камень (целестин), агаты, аммониты и метеориты, сувениры и потрясающие скульптурные композиции из нефритового монолита на тему китайской культуры… В коллекции «До́ма красоты» собраны образцы пород ювелирного качества, гигантских (по музейным меркам и человеческим взглядам) размеров, самых невероятных форм, прозрачной чистоты и ярких оттенков. МГРИшники смогли без суеты насладиться завораживающей красотой экземпляров коллекции и пообщаться с её владельцем. Владимир Семёнович в тёплой и гостеприимной обстановке рассказал о том, как начал коллекционировать минералы, когда и почему решил сделать коллекцию открытой для всех желающих, почему он ориентируется на молодое поколение, школьников и студентов, и какие трудности возникают при создании «Дома красоты». Сегодня на прилегающей к дому коллекционера территории полным ходом идёт строительство будущего музея. «Дом красоты» уже возведён в несколько этажей, а в будущем, возможно, появятся и братья-корпуса. Стоит отметить, что над архитектурой и отделкой будущего музея строители трудятся кропотливо, вкладывая всё своё мастерство, создавая для прекрасных экспонатов такую же прекрасную обстановку. Смело можно сказать: строят основательно, на века. Открытие экспозиций будет проходить в несколько этапов, по ходу готовности помещений, подготовки и установки экспонатов, чтобы показать их во всей красе и великолепии. Владимир Семёнович не торопится распахнуть двери музея, ведь в это дело, уже одно из главных в своей жизни, он вкладывает душу. Коллекционер внимательно следит за ходом строительства, общается с работниками, прислушивается к консультантам-специалистам, планирует дальнейшую «жизнь» музея, сотрудничество с университетами, минералогическими музеями. Кстати, в таком он сам был однажды и недолго, да и в суть и особенности музейного дела не вникал до сих пор: свой музей он создаёт по душе и для людей. Да и кто же сможет точно подсказать правильные идеи и решения, если подобной коллекции, как у него в Подмосковье, больше ни у кого нет? «Я собираю где-то 20 лет. Это начиналось не с аметистов, не с самоцветов, а именно с Китая и нефритов. Покупал всё, что мог, что-то дарили друзья. Некоторое время назад один очень толковый эксперт, приглашённый журналом Forbes (его журналист брал у меня интервью), сказал, что такого в мире больше нигде нет. Один человек не может быть не то что собственником всего этого, он не может один любоваться этим», - рассказал Владимир Голубев в интервью МГРИ.ИНФОРМ.   Студентка 2 курса геологоразведочного факультета Анна Шелементьева, которая увлекается минералогией, осталась под огромным впечатлением после осмотра коллекции.  «Больше всего меня поразили аметистовые жеоды. Таких размеров я ещё не встречала нигде, а я успела посетить множество минералогических музеев. Жеоды действительно завораживают, хочется рассматривать их бесконечно. Ещё меня не оставили равнодушной нефритовые композиции, ведь я интересуюсь не только минералогией, но и китайской культурой. Скульптуры выполнены из цельного камня, видна кропотливая работа мастера, который за свою жизнь успевает создать только пару таких произведений искусства, отдавая день за днём работе над множеством мельчайших деталей. Сейчас и мастеров таких уже совсем мало в мире. В одной такой скульптуре заключена целая жизнь. Коллекция Владимира Голубева и впрямь уникальна, и я с радостью посетила бы её вновь, когда музей будет открыт для посещения. Я думаю, среди наших студентов и выпускников найдется множество желающих сотрудничать с уникальным музеем». Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе от души благодарит Владимира Семёновича Голубева за редкую возможность ознакомиться с коллекцией до официального открытия музея и ждёт коллекционера с ответным визитом в МГРИ.

Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе (МГРИ) начал приём документов у абитуриентов 18 июня. В этом году университет примет на обучение более тысячи студентов, свыше пятисот из них - на бюджетной основе. Для поступающих на контрактной основе действует программа скидок. Приём ведут шесть факультетов МГРИ: геологоразведочный, гидрогеологический, экологический, факультет технологии разведки и разработки, факультет геологии и геофизики нефти и газа, факультет экономики и управления имени академика М.И. Агошкова. «Мы открываем набор на программы бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры, прочно зарекомендовавшие себя на рынке высшего образования и имеющие репутацию базовых для формирования кадрового потенциала минерально-сырьевого комплекса России, и принимаем на обучение как на бюджетные, так и на контрактные места. Всем поступающим вуз стремится создать дружелюбную и мобильную среду, позволяющую взаимодействовать максимально комфортно. На сайте приемной комиссии развернут информационно-справочный сервис, действует личный кабинет, где абитуриент легко и быстро может подавать документы на обучение. Хочу отметить, что университет, понимая, в какой непростой ситуации из-за пандемии оказались многие абитуриенты, второй год подряд отказался от повышения платы за обучение. Кроме того, в МГРИ разработана программа скидок на обучение в диапазоне от 10 до 20%. Например, по определённым направлениям можно получить скидку, если поступающему не хватило одного-трёх баллов до проходного. Подробнее о нашей программе скидок можно узнать на официальном сайте Приёмной комиссии университета» - рассказала ответственный секретарь Приёмной комиссии МГРИ Элина Попова. Подавать документы можно сразу на пять направлений подготовки/специальностей по разным формам обучения на бюджетные и платные места одновременно, при этом абитуриент сам выбирает наиболее удобный для себя способ подачи: по почте либо дистанционно (на сайте pk.mgri.ru или с помощью Госуслуг). Очная подача в связи со сложной эпидемиологической ситуацией не предусмотрена. Зачисление в университет будет производиться по итогам вступительных испытаний в форме ЕГЭ и (или) проводимых вузом внутренних испытаний. Для граждан Республики Беларусь предусмотрена возможность поступления по результатам централизованного тестирования. При поступлении на специальности 21.05.01-21.05.05 укрупнённой группы «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия» абитуриенты смогут самостоятельно выбирать наиболее удобный для себя предмет третьего вступительного испытания (физику или информатику и ИКТ). Для удобства поступающих внутренние испытания будут проводиться в два потока: в июле и в августе.  Приём документов поступающих по результатам ЕГЭ на очную форму на бюджетные места завершится 29 июля, поступающих на контрактные места - 24 августа. Планирующие обучаться заочно могут подать документы до 6 декабря. Зачисление осуществляется в два этапа. Первый – в отношении абитуриентов, поступающих без вступительных испытаний (победители олимпиад), по целевым договорам и особым квотам. Второй этап – поступление на общих основаниях. 17 августа будут опубликованы приказы о зачислении на бюджетные места, 27 августа - на контрактные. Актуальная информация об особенностях и правилах приема документов размещена на сайте приёмной комиссии МГРИ: priem.mgri.ru. 

Команда «Шпреуштейн» завоевала серебряные медали по направлению «Геологоразведка» на завершившемся накануне в Москве финале Студенческой лиги Международного инженерного чемпионата «CASE-IN». В состав команды вошли студенты 3 курса геологоразведочного факультета: Мария Томаровская (капитан), Михаил Стрельников, Иван Мишин и Ксения Полбина.  |SLIDER| В этом году участникам достался кейс от компаний «АЛРОСА» и «Алмазы Анабара», из исходных данных – только геологическая карта и краткая записка к ней. Как рассказала Мария Томаровская, команде нужно было спрогнозировать потенциальные месторождения и составить проект их поиска, оценки и разведки. К полуфиналу и финалу было необходимо выделить одно самое перспективное месторождение и сосредоточиться на проекте его разведки.  «Очень интересное и достаточно сложное задание, учитывая, что наша команда – это студенты 3 курса, и многих знаний у нас ещё нет, так как не было нужных предметов. Но мы быстро и кратко изучили всё необходимое, - поделилась Мария. - Соперники были достойными, у всех были интересные решения. В целом организация была отличная! Мы не скучали до и после защиты нашего решения, посетили мастер-классы от компаний-партнёров. Особенно круто то, что за каждой командой был закреплён член экспертной комиссии, так что у нас было достаточно времени, чтобы пообщаться, проанализировать ошибки и получить обратную связь». «Мы получили задание по реальной геологической карте 200000 масштаба. Во время отборочного этапа, который проходил в МГРИ и где мы взяли первое место, было необходимо по описанию карты спрогнозировать генетические типы всех потенциальных месторождений и выбрать по геолого-экономическим критериям три самых перспективных, - рассказал Михаил Стрельников. - В полуфинале нужно было составить перечень геологоразведочных работ для поиска выбранных на отборочном этапе трёх месторождений, а в конце выбрать одно из них и доказать, опираясь на состояние рынка и геологические особенности, почему нужно выбрать именно его. В финале необходимо было спроектировать и построить 3D-проект ожидаемого месторождения, составить список оценочных и разведочных работ для надёжной оценки ресурсов и подсчёта запасов месторождения, а потом выбрать логистическую схему заброса геологической партии и техники, а также обосновать выбор спонсора для проекта. В финале практически каждая команда воспринималась как серьезный конкурент, который имеет неслабые шансы на победу, – продолжает Михаил. – Очень хорошо запомнятся бессонные ночи при написании кейса и подготовке к экзаменам одновременно! Всё же тот факт, что финал выпал на разгар сессии, очень сильно мог нам помешать. Но лучше всего в голове закрепился действительно ценный опыт как по геологии, так и по выступлению и общению, который мы получили в процессе, поэтому чемпионат был для меня очень полезен». Команда выразила благодарность за поддержку и советы своему наставнику от МГРИ доценту Алексею Алёшину, а также профессору Петру Игнатову, который консультировал и поддерживал команду. Ребята также поделились, что команду сформировали по своему желанию, а назвали её «Шпреуштейн» в честь горной породы, состоящей преимущественно из цеолитов, образовавшихся по нефелину. Термин им запомнился из курса минералогии преподавателя Евгения Завьялова. Помимо медалей, будущие геологи, по их признанию, получили новые знания, опыт выступления перед большой аудиторией, навыки командной работы, большой заряд мотивации и уверенности в выбранной профессии. Кроме того, призёры отметили, что им было интересно слушать все выступления и подмечать для себя моменты, потому что кейс имеет множество разных решений.  «Никто, кроме нас, не выделил коренного месторождения алмазов, другие участники выделяли карбонатитовый массив и россыпи, и мы слушали все выступления, чтобы понять и другие точки зрения, – рассказала Мария. – Более проработанное и профессионально выполненное решение, на мой взгляд, было у участников из Дальневосточного федерального университета, которые и стали лучшими, оно и понятно, нам было трудновато состязаться с пятикурсниками», - заключила капитан.  Главным призом чемпионата для студентов стало приглашение на практику в компанию «АЛРОСА». К слову, ребята выразили огромное желание выступить в чемпионате и в следующем году.  Напомним, что в финал чемпионата по направлению «Геологоразведка» вышли 11 команд, из которых МГРИ представляли две: «Шпреуштейн» и «Champions Way». Всего по итогам соревнований победителями и призерами стали 40 конкурсантов из 19 регионов страны. Основной сезон чемпионата «CASE-IN» завершён, однако на этом инженерные соревнования в 2021 году не заканчиваются. Уже совсем скоро стартует Осенний кубок, финал которого пройдет в сентябре и традиционно соберёт талантливых и целеустремлённых будущих инженеров. Международный инженерный чемпионат «CASE-IN» − это система соревнований по решению инженерных кейсов среди школьников, студентов и молодых специалистов отраслей топливно-энергетического и минерально-сырьевого комплексов. Чемпионат реализуется в соответствии с Планом мероприятий, направленных на популяризацию рабочих и инженерных профессий, утверждённым в 2015 году, является частью федерального проекта «Социальные лифты для каждого» нацпроекта «Образование», а также был включён в план основных мероприятий Года науки и технологий.  В финал прошли более 600 студентов и молодых специалистов из России и стран СНГ по восьми направлениям: геологоразведка, горное дело, металлургия, нефтегазовое дело, нефтехимия, цифровой атом, электроэнергетика, проектный инжиниринг. Участники решали масштабные задачи в области энергоёмких технологий, внедрения искусственного интеллекта в промышленность и городскую среду, модернизации производства с учётом бережного отношения к природе, развития отраслевых компаний в постковидный период. Проекты будущих специалистов оценивала экспертная комиссия, в которую вошли представители компаний-партнёров и вузов чемпионата. Организаторы Чемпионата − Фонд «Надёжная смена», Некоммерческое партнерство «Молодежный форум лидеров горного дела» и ООО «АстраЛогика». Национальными партнёрами Чемпионата выступают Министерство энергетики РФ, Министерство науки и высшего образования РФ, Министерство природных ресурсов и экологии РФ, Министерство труда и социальной защиты РФ, Министерство промышленности и торговли РФ, а также Федеральное агентство по делам молодёжи (Росмолодёжь), Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов и ФГБУ «Центр содействия молодым специалистам». Автономная некоммерческая организация (АНО) «Россия – страна возможностей» была создана по инициативе Президента РФ Владимира Путина. Ключевые цели организации: создание условий для повышения социальной мобильности, обеспечения личностной и профессиональной самореализации граждан, а также создание эффективных социальных лифтов в России. Наблюдательный совет АНО «Россия – страна возможностей» возглавляет Президент РФ Владимир Путин. АНО «Россия – страна возможностей» развивает одноименную платформу, объединяющую 26 проектов: конкурс управленцев «Лидеры России», конкурс «Лидеры России. Политика», студенческая олимпиада «Я – профессионал», международный конкурс «Мой первый бизнес», всероссийский конкурс «Большая перемена», всероссийский проект «Время карьеры», всероссийский конкурс «Доброволец России», проект «ТопБЛОГ», проект «Профстажировки 2.0», проект «Культурный код», фестиваль «Российская студенческая весна», всероссийский конкурс «Мастера гостеприимства», «Грантовый конкурс молодежных инициатив», конкурс «Цифровой прорыв», профессиональный конкурс «Учитель будущего», конкурс «Лучший социальный проект года», всероссийский проект «РДШ – Территория самоуправления», соревнования по профессиональному мастерству среди людей с инвалидностью «Абилимпикс», всероссийский молодежный кубок по менеджменту «Управляй!», Российская национальная премия «Студент года», движение «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia), благотворительный проект «Мечтай со мной», всероссийский конкурс «Лига вожатых», конкурс «Моя страна – моя Россия», международный инженерный чемпионат «CASE-IN», «Олимпиада Кружкового движения НТИ.Junior» и «Конкурс политологов» (проводится совместно с ЭИСИ).

Студенты кафедры минералогии и геммологии МГРИ заняли два призовых места в IX Открытом чемпионате профессионального мастерства города Москвы «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia 2020-2021.  Студент 3 курса геологоразведочного факультета Оз Леви занял второе место  в компетенции «Огранка ювелирных вставок». Тренер - доцент Дмитрий Петроченков. Студентка 4 курса геологоразведочного факультета Мария Тимофеева заняла третье место в компетенции «Огранка алмазов». Тренер - старший преподаватель Сергей Давыдов. Мария принимала участие в чемпионате во второй раз и смогла улучшить свой прошлогодний результат (тогда она стала четвертой в той же номинации). Соревнования проходили в очном формате в Центре алмазных технологий и геммологии Колледжа предпринимательства №11 в марте этого года. В них приняли участия студенты семи образовательных учреждений города Москвы. Победители и призеры получили возможность войти в сборную Москвы для участия в национальном чемпионате. Конкурсанты соревновались в нескольких возрастных категориях: юниорской (от 10 до 16 лет), основной (от 16 до 22 лет) и в категории «Навыки мудрых» (от 50 лет и старше). Чемпионат этого года стал самым масштабным по количеству участников и числу дисциплин. Заявки подали 25 тысяч конкурсантов, они присоединились к соревнованиям по 268 компетенциям. На чемпионате были представлены профессии строительной сферы, информационных технологий, творчества и дизайна, производства и инженерных технологий, сферы услуг и образования, а также транспорта и логистики. 

19 мая в Центральном доме учёных (ЦДУ) состоялось заседание геологической секции (руководитель секции - доктор геолого-минералогических наук Игорь Печёнкин). По приглашению дирекции ЦДУ с лекциями из цикла «Молодые исследователи в ЦДУ» выступили студенты и магистранты выпускного курса геологоразведочного факультета МГРИ. МГРИшники представили следующие доклады: Кирилл Юшин (5 курс) - «Возраст и условия формирования осадочной составляющей структуры Ветреный пояс», Людмила Канимбуе (5 курс) - «Геологическое строение Ловозерского массива и петрологическая характеристика эффузивов ловозерской свиты (Кольский полуостров)», Денис Лапаев (магистрант 2 курса) - «Оценка рисков капиталовложений в поиск и разведку месторождений никелевых руд»,  Моктар Онгоиба (магистрант 2 курса) - «Перспективы выявления золоторудного оруденения в протерозойских формациях Мали»  Полина Лейбгам (магистрант 2 курса) - «Минералого-геохимические характеристики Каларского золото-серебряного рудопроявления (Горная Шория)».   В подготовке докладов принимали участие профессора кафедры геологии месторождений полезных ископаемых Пётр Игнатов и Александр Верчеба, а также доцент кафедры прикладной геохимии и петрографии Андрей Третьяков. Благодаря прошедшему мероприятию геологоразведочный факультет дал запуск популяризации геологических знаний среди научной общественности Москвы. 

23-25 апреля на полигоне в Сергиевом Посаде прошла выездная Школа актива «Нон-Стоп», на которой собрались самые активные студенты МГРИ. В формате «Битва факультетов» в течение трёх дней за звание победителя боролись шесть команд. Мероприятие было реализовано по итогам внутривузовского конкурса студенческих проектов и инициатив. |SLIDER| В программу Школы входили интеллектуальные и творческие  испытания, интерактивный квест и образовательный интенсив. Образовательные мероприятия включали в себя тренинги и мастер-классы от организаторов проекта и приглашённых лекторов, среди которых были Олег Лапшин, руководитель акселератора «Молодёжные технологические инициативы», и Татьяна Лачугина,  главный специалист Департамента управления талантами и молодёжной политики АО «Росгеология». Интенсив охватил такие направления, как презентация себя и взаимодействие в команде, создание проектов, их дальнейшее развитие и коммерциализация, продвижение контента в социальных сетях, особенности своего карьерного развития. В ходе мастер-классов, проводимых студентами-организаторами,  участники узнали, как можно войти в состав Объединённого Совета обучающихся.  Юрий Панов, проректор по инновационной деятельности и молодежной политике, так описывает задачу «Школы актива»: «Она даёт возможность и администрации, и студентам обсудить в неформальной обстановке студенческую жизнь в МГРИ. В процессе общения понимаешь, как будет дальше выстраиваться личностная траектория развития ребят, как это в целом повлияет на студенчество университета». Основной акцент работы Школы был направлен на создание и представление командных концепций формирования студенческого актива факультетов и общежития «Рудознатцы». В итоге команды представили десятки идей, многие из которых уже готовы к реализации в университете.  Победителем конкурса Школы актива стала команда экологического факультета, которая получила Гран-при. Победители по номинациям: Самая сплочённая команда: экологический факультет Самая дисциплинированная команда: Рудознатцы Самая эрудированная команда: факультет геологии и геофизики нефти и газа Самая оригинальная команда: геологоразведочный факультет Самая творческая команда: гидрогеологический факультет Самая состоятельная команда: факультет технологии разведки и разработки нефти и газа. Отзывы участников о Школе актива:   Михаил Ерёмин, студент 2 курса экологического факультета, наставник команды-победителя: «Этот выезд не был первым для меня, и он точно отправится в «золотую коллекцию». Студенты-активисты, которые поехали как участники, очень упорно сражались за гран-при в этой «битве факультетов», и мне очень приятно, что именно наша команда экологического факультета одержала победу и не подвела марку качества, ведь с самого основания ЭКФ был главным «поставщиком» активистов. Бесспорно, победа – это не главное, и все команды проявили себя и заслуженно получили награды. Хоть и шла напряжённая борьба, никто не забывал, что мы – большая семья МГРИшников. Искренне надеюсь, что ребята после Школы продолжат заниматься активом в нашем родном геологоразведочном и достигать новых вершин, а мы, наставники, будем рады помочь им не только своим советом». Владислав Бычков, 1 курс факультета технологии разведки и разработки «Так как я был в первый раз в Школе актива, я испытал поистине ошеломительные эмоции от всего того что было: люди, мероприятия, локация, погода. Мне понравились разные командные мероприятия, квест был просто супер, правда, мы не выиграли, но это была очень интересная идея. Наставники и организаторы, особенно наставники, – лучшие». Анна Тазина, 3 курс, гидрогеологический факультет «Для меня это был совершенно новый опыт работы в команде. Конечно, далеко не всё было гладко, но я поняла, что это скорее плюс, честно. На ошибках мы учимся и потом раскрываем себя по-другому. В нашей команде не было сильной сплочённости, как у других команд, но для меня было удивительным, что за такой короткий промежуток времени мы смогли сблизиться настолько, насколько это реально было возможно».  Анастасия Шевель, 1 курс, геологоразведочный факультет «Эта поездка превзошла мои ожидания, я ещё никогда не находилась в столь приятной для себя атмосфере, с таким количеством людей. Все мероприятия, что проходили на этом выезде, были интересные, и я полностью погрузилась в атмосферу! Ребята с нашего факультета были очень понимающими и заинтересованными, это меня очень обрадовало. Наставники помогли нам обрести стремление к победе и верили в нас. Кроме отличной компании, я нашла для себя мотивацию быть более активной, везде участвовать, поборола свои страхи и вышла из зоны комфорта. Думаю, в дальнейшем мне это очень поможет. Мне бы очень хотелось чаще участвовать на таких мероприятиях!»  Дмитрий Сидоров, 1 курс, геологоразведочный факультет «Благодаря Школе актива я смог обрести долгожданную мотивацию и побороть многие страхи. Многочисленные конкурсы помогли мне перезагрузиться. Особенно мне понравилась моя команда, очень дружные ребята, мне казалось, что мы уже долгие годы знакомы, хотя на самом деле только два дня. Наставникам огромное спасибо за то, что были с нами и поддерживали нас! Когда я вернулся домой, у меня всё равно оставалось ощущение атмосферы, которая была на Школе актива. Это был хороший опыт, я очень доволен, что поехал туда». Ксения Скопинцева, 1 курс, факультет геологии и геофизики нефти и газа «Это была моя первая поездка в Школу актива, поэтому я не имела чёткого представления, как там всё будет. Я была под впечатлением, эти дни оказались очень насыщенными. Спасибо большое всем организаторам за возможность таких выездов, ребятам из ОСО – за создание и проведение всех мероприятий, наставникам – за помощь, поддержку и за то, что они подбадривали нас и давали стимул. Ещё спасибо моей команде: прекрасные ребята, каждый хорош по-своему, очень рада, что мы были именно в таком составе. И отдельная благодарность поварам: кормили очень вкусно. В общем и целом, мне всё понравилось, я обязательно поеду ещё, только надеюсь, что в следующий раз погода не подведёт».

17 апреля Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе (МГРИ) принимал гостей – абитуриентов и их родителей. Для них работали консультационные пункты факультетов и Приёмной комиссии, а также были проведены мастер-классы, квизы и другие интерактивные мероприятия, благодаря которым гости познакомились со спецификой практической стороны обучения.  На консультационных пунктах факультетов было оживлённо: абитуриенты и их родители в свободной форме общались с деканами и ведущими преподавателями, задавали вопросы об особенностях обучения в МГРИ. И.о. проректора по учебной работе Мария Фролова и команда консультационного пункта Приёмной комиссии подробно разъясняли, как проходит приём документов, и знакомили гостей с актуальными правилами поступления. Абитуриентов интересовали тонкости разных этапов приёмной кампании: когда приносить оригиналы, каким будет проходной балл, каков конкурс на место, как сдавать экзамены и т.п. На мероприятии гости получили буклеты со всей необходимой информацией о поступлении в МГРИ.   Итоги свободного общения были подведены на общей встрече участников Дня открытых дверей с руководством университета. Деканы представили свои факультеты и рассказали об особенностях поступления на каждый из них. Ответственный секретарь Приёмной комиссии Элина Попова выступила с общей информацией о процессе поступления. Кроме того, на встрече гости узнали подробнее о студенческих секциях MiT (чаптерах), которые были представлены студентами-президентами чаптеров.  На мастер-классах преподаватели и студенты факультетов наглядно продемонстрировали абитуриентам специфику образовательных программ.  О том, как проводится оценка качества окружающей среды, гости узнали из мастер-класса экологического факультета. Посетившим мастер-класс гидрогеологического факультета была показана работа гидрогеологической скважины. Представители геологоразведочного факультета объяснили основы работы с микроскопом, продемонстрировали учебные изделия, выполненные студентами (украшения, столовые приборы), и рассказали, как они были созданы. Здесь же для посетителей мероприятия прошла мини-выставка различных образцов минералов.  Гости вуза также приняли участие в экскурсии на факультет геологии и геофизики нефти и газа и попробовали себя в роли исследователей пород при помощи электронного микроскопа. Факультет технологии разведки и разработки познакомил абитуриентов и их родителей с принципами работы с маркшейдерскими приборами. Факультет экономики и управления провёл для гостей интеллектуальную игру. Свою программу для пришедших на День открытых дверей подготовили и музеи МГРИ: Минералогический и «Занимательная физика».  Так, в музее-лаборатории «Занимательная физика» прошли интерактивные лекции научного руководителя музея-лаборатории Николая Соколова при поддержке сотрудника кафедры общей физики МГРИ Владимира Рафиенко. Наибольший интерес вызвали эксперименты по новым экотехнологиям, сберегающим окружающую среду и уменьшающим техногенную нагрузку на природу. Заведующая кафедрой общей физики Лариса Кудрявцева дала представление группе старшеклассников о научных и лабораторных ресурсах университета по фундаментальной физике и исследовательском поле научной деятельности кафедры. Развлекал гостей МГРИша – многие участники мероприятия с удовольствием фотографировались с медведем на память. А о романтике геологических профессий напоминали студенты, игравшие песни на гитаре у палатки, сооруженной прямо в атриуме университета.  |SLIDER|

В рамках сотрудничества школы и университета Татьяна Юрьевна провела для учащихся познавательные лекции, благодаря которым многие школьники заинтересовались геологией и МГРИ. На лекциях ученики школы №717 познакомились с основами минералогии и разнообразной коллекцией Минералогического музея университета. Кроме того, Татьяна Должанская рассказала ребятам о деятельности университета и существующих в МГРИ проектах для школьников. В благодарственном письме заместитель директора Павел Богодухов выразил надежду на дальнейшее активное сотрудничество школы с университетом. Преподаватели и студенты МГРИ часто посещают школы Москвы и Подмосковья с выездными мероприятиями - лекциями по минералогии, экологии и другим наукам, которые связаны с геологией. Многие из учебных заведений, где проводятся такие лекции, являются базовыми школами университета.

В день юбилея первого полета человека в космос корреспонденты МГРИ.ИНФОРМ отправились в г. Гагарин Смоленской области, на родину первого космонавта, где находится музей первого полета. Делегация посетила фестиваль «108 минут», рассказала посетителям музея о том, как связаны космос и геология, а также пообщалась с участником подготовки первого полёта человека в космос Ириной Павловной Пономарёвой и родной племянницей Юрия Гагарина Тамарой Дмитриевной Филатовой. Музей посетили начальник отдела протокола и внешних связей Дарья Щедрова и студенты-первокурсники Софья Лодочкина (геологоразведочный факультет), Даниил Алешко и Илья Драбкин (экологический факультет). Делегация МГРИ встретилась с руководителем музея Людмилой Михайловной Деминой. Во время беседы наметили возможные перспективы сотрудничества. Софья Лодочкина представила посетителям свою коллекцию минералов и рассказала о них.  Фестиваль «108 минут» включал в себя выступление в музейной экспозиции музыкальных коллективов, вокалистов, поэтов, мультипликаторов, представителей других творческих направлений, чьи произведения отражают космическую и патриотическую тематику. Программа продлилась ровно 108 минут.  Кроме того, в музее состоялась встреча с очевидцем событий 60-летней давности, участником подготовки первого полёта человека в космос, кандидатом биологических наук, ветераном космонавтики России Ириной Павловной Пономарёвой. В интервью корреспондентам МГРИ.ИНФОРМ Ирина Павловна поделилась своими личными воспоминаниями, в том числе о Юрии Гагарине и членах первого отряда космонавтов. Как вы стали сотрудницей института авиационной и космической медицины? - Свою работу в Государственном научно-исследовательском институте авиационной и космической медицины (ГНИИА и КМ) я начала в сентябре 1959 г. Круг моих профессиональных интересов на всю жизнь тогда определила встреча с доктором медицинских наук В.И. Язловским. Он сказал: «...и на Марсе яблони будут цвести». После собеседования и оформления меня направили в лабораторию отбора и подготовки космонавтов, которую возглавлял Н.Н. Гуровский. На это же время пришлось начало отбора первых кандидатов в космонавты. Расскажите, какой была атмосфера в стране в этот период? - Это было незабываемое время в нашей истории, когда все были полны надежд на лучшее и уверены в завтрашнем дне. Люди, которые прошли все тяготы и лишения трудных военных и послевоенных лет, дерзали, мечтали и создавали. Как проходил отбор будущих космонавтов? - На первом этапе были рассмотрены документы на 3461 летчика истребительской авиации. С хорошими показателями в конце концов были отобраны 29 человек. Мы с коллегой, Валей Поляковой, отбирали кандидатов по следующим параметрам: рост до 170 см, вес 70-72 кг, возраст до 30 лет. Позже были сделаны некоторые исключения. С марта 1960 г. в нашей лаборатории стали появляться отобранные слушатели-космонавты. Первый отряд космонавтов был сформирован к июню. Их было 20 человек. Какие отношения сложились в отряде и среди сотрудников института? - Все, кто был в Институте тогда, подружились. Бывало, идем через парк на Ленинградском проспекте, где располагался Институт, беседуем о своих семьях, близких, обсуждаем насущные темы, в частности, что в космос должны лететь не только смелые, хорошо натренированные люди. Помню, что Гагарин и Комаров придерживались такой точки зрения: в космос должны лететь знающие, изучившие математику, астрономию, медицину и психологию, основы ракетной космической техники и конструкцию корабля... Как они все любили небо и свою профессию! В каких исследованиях вы принимали участие? - Мое участие в подготовке Первого отряда космонавтов пришлось на самые интересные исследования с изоляцией. Будущим космонавтам пришлось пройти испытание в сурдобарокамере (СБК-48). Согласно сохранившимся документам, я в составе бригады за 10 суток дежурства провела около Юрия Алексеевича примерно 80 часов. Он был пятым «обитателем» СБК и находился в ней с 26 июля по 5 августа 1960 г. Благодаря испытанию было выявлено, что он без труда входит в новый рабочий ритм и легко снова отключается. Во время пребывания в СБК он вел дневник и вносил в него все необходимые записи, а в свободное время читал Пушкина, Маяковского, Горького, Верна и Ремарка, книги которых взял в СБК, что-то мастерил или пел свою любимую песню «Я люблю тебя, жизнь». Нам, медикам, было легко работать с Юрой. Он был неизменно приветлив, доброжелателен, терпелив, покладист, стремился к сотрудничеству с персоналом, выполнял задания тщательно и с рациональной степенью инициативы. Вспоминаю с улыбкой некоторые эпизоды, связанные с его подготовкой к полету. Например, когда я во время учебы на вечернем отделении психологии МГУ им. М. В. Ломоносова искала учебник по высшей математике, Юрий привез мне свой, с автографом. До сих пор берегу его. Вспомните день полета — каким он был для вас? - Это незабываемый день, 12 апреля 1961 года. С раннего утра мы были на работе. Ждали информацию внутри института и сообщение по радио. Услышала, что приземление состоялось юго-западнее г. Энгельса. Гагарин позднее писал: «Случилось, как в хорошем романе: мое возвращение из космоса произошло в тех самых местах, где я впервые в жизни летал на самолете». Когда вы встретили Юрия Алексеевича после полета впервые? - 14 апреля, когда Гагарин прилетел в Москву. На улицах было не проехать, не пройти. Там тогда были и мы, сотрудники института, и космонавты из отряда. Выступая перед скоплением народа на Красной площади, Юра не растерялся, вел себя просто, говорил уверенно, хотя и вспоминал потом, что ему было страшно выступать перед тысячами людей, видеть их восторженные лица. «Я был готов к испытанию космосом, но не подготовлен к испытанию человеческим морем глаз...», - отмечал он позднее. Как вы считаете, почему именно Юрию Алексеевичу было суждено стать первым космонавтом? - Есть что-то символическое в его жизненном пути. Это частичка биографии нашей страны. Он в какой-то степени олицетворял эпоху, был символом времени и своей Родины. Сын крестьянина, переживший страшные годы фашистской оккупации, ученик ремесленного училища, курсант аэроклуба, летчик. Это дорога его сверстников — авиация, флот и наука. На мой взгляд, еще у него была простая манера общения, дружелюбный взгляд. На той волне славы, что на него обрушилась, я ни разу не почувствовала ни тени превосходства или снисхождения. Первый командир ЦПК Е. Карпов говорил: «Для первого полета нужен был человек, в характере которого переплетались бы как можно больше положительных качеств. Тут были приняты во внимание неоспоримые гагаринские достоинства: беззаветный патриотизм, непреклонная вера в успех полета, отличное здоровье, неистощимый оптимизм, гибкость ума и любознательность, смелость и решительность, аккуратность, трудолюбие, выдержка, простота, скромность, большая человеческая теплота и внимание к окружающим людям». |SLIDER|