Новости

В период с 28 по 31 октября в Томском политехническом университете состоялись XIV Всероссийские студенческие олимпиады по комплексу фундаментальных геологических наук и прикладной геологии, призерами которых стали студенты МГРИ

6 ноября 2019 года добровольцы Московского городского отделения ВСКС при поддержке ГУ МЧС России по городу Москве провели на базе ВЦПСФ РТУ МИРЭА третью и заключительную в этом сезоне интерактивную игру «СПАС-квест», в рамках реализации проекта «Будь в центре событий вместе с нами».   Перед стартом участников приветствовали заместитель руководителя ВЦПСФ Евгений Лендел и заместитель начальника отдела организации деятельности объектовых подразделений и координации деятельности всех видов пожарной охраны ГУ МЧС России по г.Москве подполковник внутренней службы Владимир Фульга. В игре приняли участие 9 команд из 7 вузов столицы, среди которых команда Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе, состоящая из студентов экологического факультета и факультета экономики и управления).  В рамках квеста студентам необходимо было пройти несколько этапов:   • Этап «Клетка» Для выполнения задания участникам нужно надеть боевую одежду пожарного и пройти клетку. Основное правило работы в звене - не разрываться, а держаться вместе.   • Этап «Первая помощь» Участники получают ситуационную задачу по оказанию первой помощи условно-пострадавшему. После выполнения задания доброволец ВСКС указал студентам о допущенных ошибках и провел небольшой мастер-класс по оказанию первой помощи.   • Этап «Спасательный чай» Участникам необходимо «заварить» чай при помощи спасательного инструмента в определённом порядке: стакан, кипяток, чай, сахар, перемешивание ложкой. Главное условие – нельзя касаться руками ингредиентов.   • Этап «Узлы» Участники должны повторить узлы, изображенные на картинке.   • Этап «Пожарный кроссфит» Участники в команде должны преодолеть полосу препятствий на скорость в боевой одежде пожарного один за другим.   • Этап «Фото-баттл». На 60 секунд капитан команды получает фотографию, на которой изображены четыре спасателя. Капитану необходимо запомнить изображение на фотографии и расставить команду с нужным оборудованием, на нужные позиции, чтобы общая композиция была похожа на полученную фотографию.   Организаторы выражают благодарность всем участникам мероприятия за боевой дух и крепкие нервы!

Накануне 7-го ноября, когда в нашей стране вспоминается День проведения военного парада на Красной площади в 1941 г.,  Исторический клуб и Клуб знатоков истории горного дела провели «Час Памяти» в Мемориальном зале Музея истории МГРИ. «Час Памяти» - это регулярно проводимые мероприятия, встречи, посвященные знаменательным датам военной истории России, а также  военным страницам МГРИ.  Во время проведения мероприятия, его участники, вспомнили, что в начале ноября 1941 г., в боевых действиях наступила пауза. 7 ноября, с целью поднятия боевого духа народа, было решено провести традиционный парад на Красной площади, посвященный годовщине Великой Октябрьской социалистической революции. Парад произвел огромное впечатление на советских граждан. Ребята также отметили, что прямо с парада войска двинулись на фронт, на защиту своей Родины.  «Час Памяти» затронул тему Первой и Второй волны народного ополчения в годы Великой Отечественной войны. Людмила Казакова рассказала, что в составе ополчений выступали самые разные подразделения, в том числе и «роты геологов», которые в большинстве состояли из студентов, сотрудников, работников МГРИ. Все их фамилии и имена собраны в Книгу Памяти МГРИ, с которой студенты всегда могут ознакомиться.  Завершилось мероприятие минутой молчания! 

30 октября на кафедре русского и иностранных языков проведено ежегодное заседание круглого стола на тему «Роль языка в поликультурном мире», посвященное рассмотрению различных аспектов происхождения и функционирования языка как универсальной системы и его роли в межкультурной коммуникации. В обсуждении приняли участие студенты гидрогеологического и геологоразведочного факультетов.  Мероприятие организовано в рамках работы студенческого научного кружка «Перевод в аспекте межкультурной коммуникации». Научный руководитель: кандидат филологических наук, доцент Воротникова Инна Григорьевна.

16-18 октября 2019 года Российская академия образования при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Комитета ГД РФ по образованию и науке, Посольства КНР в РФ, МГУ имени М.В. Ломоносова, Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ», РГУ нефти и газа (НИУ) им. И.М. Губкина, ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» провела Международный научно-образовательный Форум «Россия — Китай: новые грани и перспективы гуманитарного сотрудничества», посвящённый 70-летию Китайской Народной Республики и 70-летию установления дипломатических отношений между Россией и Китаем, а также 20-летию деятельности Российско-Китайской комиссии по гуманитарному сотрудничеству. На открытии Пленарного заседания Форума собравшихся приветствовал Президент РАО Юрий Зинченко. В адрес участников поступило приветствие от Чрезвычайного и Полномочного посла КНР в РФ Чжан Ханьхуэй, которое озвучил Цао Шихай — министр-советник Посольства КНР в РФ. Президент РАО, поздравляя собравшихся с юбилейными датами, отметил: «Для нас, академии образования, крайне интересны реформы в китайском образовании и те изменения, которые в нем происходят. Для участия в Пленарном заседании Форума зарегистрировались более 350 человек. Это российские и китайские ученые, представители органов государственной власти, научно-педагогической общественности, деловых кругов и СМИ». Министр-советник Посольства КНР в РФ подчеркнул, что проведение Форума является знаменательным событием в развитии сотрудничества России и Китая в сфере образования. «В июне этого года Председатель Китайской Народной Республики Си Цзиньпин и президент России Владимир Путин заявили о развитии всеобъемлющего партнерства и стратегического взаимодействия в новую эпоху. Отношения между Китаем и Россией вышли на более высокий уровень развития. Это уникальная возможность и колоссальный потенциал как друг для друга, так и для мирового сообщества в целом. Мы с радостью наблюдаем, что Китай стал самой предпочтительной страной среди российских абитуриентов при получении высшего образования за рубежом. В 2018 году в китайских вузах проходили обучение 20 тысяч российских студентов. В российских высших учебных заведениях – 35 тысяч китайских студентов. У китайско-российской дружбы есть последователи и ее ждет блестящее будущее. Это совместное достижение и почет для педагогов Китая и России», — процитировал он приветствие Чрезвычайного и Полномочного Посла КНР в РФ – Чжан Ханьхуэй. Олег Смолин, академик РАО, первый заместитель Комитета по образованию и науке ГД РФ, приветствовал собравшихся от имени Государственной думы РФ. «По моему глубокому убеждению, то, чем мы занимаемся, а именно образование, является одним из ключевых факторов развития общества в целом и чем выше уровень цивилизации, тем этот фактор важнее… Нам есть, чему учиться друг у друга, и есть основания для успешного взаимодействия двух стран в сфере образования», — сказал он. Ли Хунтянь, профессор, директор института модернизации образования КНР, призвал всех взяться за руки и плечом к плечу строить совместное будущее, делать образование открытым, лучшим и работать на благо народов наших стран. «Сегодня мы собрались вместе, потому что перед нами стоят не только общие цели и задачи, мы также сталкиваемся с общими вызовами. На самом деле это большая возможность обсудить важные вопросы, что имеет огромное значение для нашего сотрудничества», — подчеркнул он. Сергей Малых, академик РАО, академик-секретарь Отделения психологии и возрастной физиологии РАО акцентировал внимание на очень важном аспекте – развитии психологической службы в образовании. «Те задачи, которые решает психологическая служба – общие и для российского, и для китайского образования. Конечно есть определенная специфика в системе образования двух стран. Современное образование, это особенно видно в тех исследованиях, которые проводят в КНР, опирается на междисциплинарные исследования. Эти исследования привлекают методы и подходы других наук, это и информатика, и психология, и нейропсихология». В рамках Пленарного заседания прошла презентация книги: «Россия-Китай: тенденции развития образования в ХХIв.». Книга российских и китайских авторов вышла на 2 языках (на русском и китайском), что имеет важное значение для сфер образования и науки России и Китая. Владимир Борисенков – д.п.н., проф., академик РАО, заведующий кафедрой философии и истории образования МГУ имени М.В. Ломоносова, автор и руководитель проекта, ответственный редактор книги с российской стороны, рассказал об издании. «На первом плане следующие вопросы: стратегия образовательных реформ, управление образованием, финансирование образования, реформа содержания обучения, реформа воспитания, негосударственное образование, высшее и профессионально-техническое образование, информатизация образования. Мы таким образом охватили все аспекты образовательной политики и практики модернизации сфер образования и науки наших стран», — объяснил он. Подтверждением развития двусторонних отношений стало подписание Соглашений о сотрудничестве между Институтом стратегии развития образования РАО и Институтом модернизации образования провинции Цзянсу КНР. Институтом педагогического образования Янчжоуского университета и ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет». Также в рамках работы Форума состоялись: рабочая встреча в Комитете ГД РФ по образованию и науке «Российско-китайское сотрудничество в сферах образования и науки: возможности и перспективы»; расширенное заседание Научного совета по сравнительной педагогике при Отделении философии образования и теоретической педагогики РАО «Тенденции и перспективы развития исследований в области экспорта образования и рейтинг университетов двух стран»; круглый стол в МГУ им. М.В. Ломоносова «Подготовка педагогов в условиях информационного общества: опыт России и Китая»; стратегическая проектная сессия: «Современные методология и технологии подготовки педагогических кадров в условиях информационного общества» в МПГУ; научно-практический семинар «Изучение и обмен опытом развития систем педагогического образования России и Китая». Кроме того, были проведены научные секции по темам «Модернизация современного образования: тенденции и перспективы развития» и «Развитие личности в условиях информационного общества», В Форуме приняли участие представители исполнительных и законодательных органов, члены Российской академии образования и ее Президиума, представители научно-педагогического сообщества и деловых кругов, представители СМИ. Форум продлился три дня. Его мероприятия прошли на площадках Российской академии образования, Государственной Думы РФ, МГУ имени М.В. Ломоносова, МПГУ и РГПУ имени А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург). В его работе приняли участие более 500 человек. В ходе работы Форума в результате обсуждения представленных докладов, проектов, технологий были выработаны актуальные практико-ориентированные направления модернизации систем образования и науки как в России, так и в Китае; предложены концептуальные идеи в направлении междисциплинарных сравнительных исследований учёными двух стран; заключены соглашения о сотрудничестве между Институтами из КНР и вузами партнёрами РАО. Разнообразные мероприятия, проведённые в рамках Форума, выработанные практические рекомендации подтверждают, что настоящий Форум, как и деятельность Российской академии образования в целом, направлены на решение задач национального проекта «Образование», а также способствуют гуманитарному международному сотрудничеству и подготовке кадров для экономики в информационную эпоху. По итогам работы Форума принята Резолюция, анонсированы новые совместные научно-образовательные проекты, направленные на расширение сотрудничества в сфере науки и образования между Россией и Китаем. Источник: http://rusacademedu.ru/news/nauchno-obrazovatelnyj-forum-rossiya-kitaj-novye-grani-i-perspektivy-gumanitarnogo-sotrudnichestva/ 

Уважаемые коллеги! Уважаемые преподаватели и студенты МГРИ!  С ПРАЗДНИКОМ ВЕЛИКОЙ ОКТЯБРЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ! От имени всех вьетнамских выпускников МГРИ от души желаю вам здоровья, счастья и больших успехов в работе! По традиции, ежегодно Вьетнамская ассоциация выпускников МГРИ (ВАВ МГРИ) проводит встречу выпускников, чтобы отпраздновать день Великой  Октябрьской революции, а также вспомнить друзей-МГРИшников, былые годы в нашем университете, уважаемых учителей, любимую Россию.  В этом году встреча состоялась 3 ноября, где были подведены итоги мероприятий 2018 года, что было сделано в год празднования 100-летия МГРИ, как прошёл 2019 год, а также намечены задачи на 2020 год. Мы почтили память ушедших в этом и прошлом годах (за 2 года ушли навсегда 6 вьетнамских выпускников нашего университета). В этом году 7 членов ВАВ отметили юбилей: 80 и 90 лет. Отрадно, что в Ассоциации также есть МГРИшники, которым уже более 90 лет. Их всех Ассоциация поздравила в день рождения памятными подарками и цветами. С Уважением,  председатель Вьетнамской ассоциации выпускников МГРИ  Хоанг Тхе Нгы

Старооскольский филиал Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе (до 2012 года ГРТ) – одна из старейших образовательных организаций Центрально-Черноземного региона. В 2019 году нашему филиалу исполняется 85 лет. День рождения – поистине яркое событие в жизни университета. Доказательством этого является тот размах, с которым в прошлом году прошло празднование 100-летнего юбилея МГРИ. В этом году мы отмечаем не менее важную дату Старооскольского филиала, значимую в истории развития геологоразведки и наук о Земле. В рамках празднования будет реализована научно-просветительская и культурно-массовая программа. Выпускники смогут посетить Alma mater, пообщаться с любимыми преподавателями, встретиться с одногруппниками и друзьями, вспомнить студенческие годы, увидеть обновленный студенческий кампус. Подробная информация на сайте СОФ МГРИ: sofmgri.ru.  Программа мероприятий

23 октября в Саратове состоялось открытие национального образовательного конвента «100-балльники — российские интеллектуальные ресурсы». Старт был дан в Саратовской государственной юридической академии