Студенческая жизнь

16 ноября в Москве стартовал масштабный онлайн-проект Sprint Up, направленный на развитие молодежного предпринимательства. В проектной сессии, посвященной его запуску, принял участие проректор по инновационной деятельности и молодежной политике Юрий Панов.  Sprint UP - это образовательный онлайн-курс для студентов вузов и колледжей, которые хотят получить необходимые успешному предпринимателю навыки и компетенции. В рамках программы планируется четыре потока слушателей: обучение каждого нового потока будет начинаться еженедельно по понедельникам на протяжении четырех недель. В потоке будет до 2,5 тыс. человек. За время пятидневного обучения участникам предстоит:  Найти себя и раскрыть свой предпринимательский потенциал.  Запустить собственный бизнес-проект.  Создать свой личный бренд.  Развить hard skills и soft skills.  Найти команду единомышленников для развития своего бизнеса.  Познакомиться с успешными предпринимателями и топ-менеджерами крупных компаний.  Выиграть множество полезных призов.  13 ноября в прямом эфире состоялась проектная сессия, посвященная запуску проекта Sprint Up. МГРИ на проектной сессии представлял проректор по инновационной деятельности и молодежной политике Юрий Панов. В мероприятии приняли участие Алексей Фурсин, руководитель Департамента предпринимательства и инновационного развития города Москвы, Александр Бугаев, руководитель Росмолодежи, Алексей Комиссаров, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей», Михаил Алашкевич, старший вице-президент ВЭБ.РФ, а также руководители ведущих московских вузов. Модераторами проектной сессии выступили Евгений Сженов, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика», и Дмитрий Гужеля, руководитель департамента оценки и методологии АНО «Россия – страна возможностей». Как отметил Юрий Панов, объем участия вузов в различных предпринимательских активностях департамента предпринимательства и инновационного развития города Москвы будет положен в основу рейтинга предпринимательской активности вузов. Этот рейтинг поможет оценить потенциал внутривузовских предпринимательских программ и сформировать механизмы поддержки начинающих бизнесменов. Принять участие в программе Sprint UP студенты смогут после регистрации на сайте проекта https://sprint-up.ru/ Запись трансляции:     Ссылка на трансляцию в официальном сообществе ВКонтакте: https://vk.com/sprintup?z=video-199962688_456239018%2Fvideos-199962688

7 ноября в МГРИ прошли четыре онлайн-занятия в рамках традиционных «Университетских суббот» для школьников, их родителей, студентов колледжей и вузов, педагогов и жителей столицы. Проект реализуется при поддержке Департамента образования города Москвы. Специалисты Управления молодежной политики МГРИ Роман Мартынюк и Татьяна Лачугина совместно со студенткой 3 курса экологического факультета МГРИ Аминой Газизуллиной провели два увлекательных квеста: «Петр I и недра России: тайны и разгадки» и «Юные геологи на Марсе: исследуем новый дом».   Во время первого квеста школьники узнали много новых интересных фактов об эпохе правления Петра Великого, о развитии недропользования и горного дела в России. Кроме этого, у ребят была замечательная возможность самим разгадать тайны прошлых столетий и решить нестандартные задачи.  Участников второго квеста ожидал виртуальный полет на красную планету, погружение в мир захватывающей игры, выполнение заданий с нестандартными решениями, поиск отгадок, встреча с новыми открытиями и новыми впечатлениями.     С профориентационной направленностью была построена интерактивная лекция заведующей минералогическим музеем МГРИ, старшего преподавателя кафедры минералогии и геммологии Татьяны Должанской «Сколько же в мире минералов?». Школьники узнали, какие бывают минералы и от чего зависит их многообразие. На мероприятии было предложено разобраться в строении и химическом составе вещества, которое приводит к многообразию великолепия минералов, и узнать, что нужно, чтобы открыть новый минерал. Завершением субботней просветительской программы был мастер-класс «Программирование на Python», который провел Михаил Нагайцев - руководитель Центра информационных технологий и проектной деятельности. На занятии участники мероприятия познакомились с основами программирования на Python, узнали о принципах построения алгоритмов и создания простейших игр. Уважаемые гости университета, ждем вас каждую субботу на наших последующих мероприятиях! Каждое занятие длится два академических часа. Для участия в проекте «Университетские субботы» необходимо пройти регистрацию на сайте проекта по ссылке: www.events.educom.ru/calendar Все вопросы просим направлять на электронную почту по адресу: bektyashkinati@mgri.ru

Российским государственным геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе совместно с нашими предприятиями-партнерами сформирована новая «точка входа» в профессии геологического профиля - проект «Международная смена юных геологов «ГеоАртек».   «ГеоАртек» - уникальный профориентационный проект, который реализуется с 2016 года на базе Международного детского центра «АРТЕК». В проекте уже приняли участие несколько сотен школьников в возрасте от 10 до 17 лет из 46 регионов нашей страны и зарубежных государств. В чем особенность «ГеоАртека»?  Погружение в реальную профессиональную среду с использованием современных геотехнологий.  В рамках слётов проходит обучение юных геологов методам геологических полевых и камеральных исследований, правилам безопасности в ходе экспедиций, знакомство с экологическими проблемами. Участники получают навыки работы в экспедиционных условиях, участвуют в мастер-классах ведущих ученых и специалистов в области геологии.  Важным аспектом является то, что большую работу с юными геологами проводят студенты-волонтеры, которые затем становятся нашим самым надежным активом, принимающих участие в других профориентационных мероприятиях, Днях открытых дверей и «Геологических десантах» в московские и региональные школы. Проект «ГеоАртек» удостоен почетного знака «Архитектор знаний», который был вручен университету вице-премьером Правительства России Ольгой Голодец. Международный детский центр «Артек» – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение, которое находится в ведении Министерства просвещения Российской Федерации. «Артек» расположен в Крыму, в одном из красивейших мест планеты – на побережье Черного моря, в 12 км от знаменитого южнобережного курорта – города Ялта, в поселке городского типа Гурзуф. «Артек» занимает территорию 218 га, из которых 102 га – парковая зона. Береговая линия с детскими пляжами протянулась от горы Аю-Даг до поселка Гурзуф. Созданный в 1925 году небольшой летний палаточный лагерь «Артек» за прошедшие 95 лет превратился в страну детства, состоящую из 9 детских лагерей: «Лазурный», «Янтарный», «Хрустальный», «Морской», «Речной», «Озерный», «Кипарисный», «Лесной», «Полевой». В 2014-2016 гг. лагеря реконструированы, обладают развитой инфраструктурой, собственными образовательными технологиями и культурными традициями.  «Артек» – крупнейший детский центр мира и единственный международный детский центр России, который является членом Международного содружества лагерей (ICF).   Международный детский центр оформился в большую образовательную систему, главная задача которой – раскрыть способности детей, приезжающих в «Артек». В «Артеке» работает современная школа на 1224 места с оснащенным лабораторным комплексом. В соответствии с новыми технологиями образования, разработанными в «Артеке», учебные занятия реализуются в формате сетевых образовательных модулей и проходят не только за школьной партой, но и в музеях, в парках, на берегу моря. В учебных центрах, павильонах и лабораториях тематических партнеров «Артека», внесших вклад в развитие учебной инфраструктуры детского центра, реализуются общеразвивающие программ социально-педагогической, художественной, технической, естественнонаучной, физкультурно-спортивной направленностей.   В новом Центре дополнительного образования открыта 51 студия дополнительного образования и детского творчества. В «Артеке» работают       5 интерактивных образовательных библиотек, оснащенных мультимедийным и интерактивным оборудованием. Музейно-выставочный комплекс «Артека» включает 5 музеев. Среди них – музей «Космос», основанный в 1967 году первым космонавтом планеты Юрием Гагариным.  Для тех, кто дружит со спортом и предпочитает активный отдых, в «Артеке» действуют Центральный стадион на 7000 мест, 8 оборудованных спортивных площадок и кортов, 3 открытых бассейна, Дворец спорта с крытым бассейном, гимнастическим, теннисным и тренажерным залами. Путевки в МДЦ «Артек» предоставляются в качестве поощрения за достижения ребенка в учебе, творчестве, спорте и общественной деятельности на бесплатной основе по квотам, выделяемым всем субъектам Российской Федерации и тематическим партнерам детского центра. Распределение путевок происходит посредством автоматизированной информационной системы «Путевка», рассчитывающей «проходной балл» на основе уровня достижений, отраженных детьми на личных страницах в соответствующем разделе сайта «Артека».  В 2014 г. в «Артеке» учрежден институт тематического партнерства, который предполагает совместное воплощение уникальных образовательных программ для детей, а также деятельность по модернизации и перспективному развитию лагеря. В 2020 году в обеспечении образовательного процесса МДЦ «Артек» задействованы 87 тематических партнёров из числа крупных российских компаний и государственных корпораций, высших учебных заведений, учреждений культуры и социальной сферы. С их участием разработаны и реализуются более 140 дополнительных общеразвивающих программ технической, естественнонаучной, социально-педагогической, художественной, туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной направленности.  Тематические программы позволяют каждому ребенку почувствовать свою значимость, одаренность, уникальность.  Реализация тематических программ МГРИ в МДЦ «Артек» обеспечит улучшение профориентации, дополнительного образования и популяризации инженерного и естественнонаучного направления, устранение дефицита детских образовательных структур и проектов цикла наук о Земле, информационное дополнение школьных и довузовских дисциплин, и может рассматриваться как выполнение социального заказа на появление интереса в подростковой и молодёжной среде к инженерному и горно-геологическому образованию, на развитие и воспроизводство кадрового состава отрасли.

14 октября Татьяна Лачугина, ведущий специалист управления молодежной политики и студентка 2 курса факультета экономики и управления, и Елизавета Барцио, активист Профкома МГРИ, приняли участие в обучающем семинаре для менеджеров студенческих проектов и программ вузов Москвы с целью повышения компетенций в области профилактики экстремизма в молодежной среде, развития межкультурного диалога и патриотической работы. Экспертами семинара выступили  представители Центра профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях РФ, Главного управления по противодействию экстремизму МВД России, ФАДН России, Росмолодежи, Московского государственного педагогического университета. С приветственным словом к участникам обратился руководитель Кампании «Мы за традиции, мир и безопасность!» Егор Якорев, отметив, что основная цель семинаров – обучение организаторов студенческой жизни актуальным практикам, применимым в рамках реализации студенческих проектов, направленных на развитие патриотизма, укрепление межкультурного и гражданского диалога. Основные понятия и нормативно-правовая база по тематике профилактики экстремизма были раскрыты в докладе  оперуполномоченного по особо важным делам Главного управления по противодействию экстремизму МВД России Руфата Альмамбетова.  Специалист отдела координации молодежных проектов и программ Федерального агентства по делам молодежи Даниил Киримов рассказал об основных направлениях поддержки молодежных проектов по профилактике экстремизма, укреплению межнационального и межкультурного диалога. «Задача нашего ведомства – предоставить молодому человеку выбор и дать возможность для саморазвития и духовного роста», - подчеркнул Киримов в своем выступлении.  Ведущий консультант Управления по укреплению общенационального единства и профилактики экстремизма на национальной почве ФАДН России Айказ Микаелян в рамках блока по формированию общегражданской идентичности представил модель многоуровневой идентичности, акцентировав внимание на том, что формирование патриотизма в молодежной среде должно осуществляться, прежде всего, через чувство принадлежности к социальным союзам и причастности к общественным процессам. В ходе мероприятия участники смогли познакомиться с технологией перманентной многоуровневой профилактики, а также выполнить практические задания на примере конкретных кейсов. Участники и спикеры семинара отметили актуальность и важность организации таких мероприятий как площадки для обучения и обмена опытом по организации профилактической работы по противодействию проявлениям экстремизма в молодежной среде.

В рамках конкурса "География моего лета", организованного профкомом МГРИ, участникам предстояло создать небольшой ролик о самых красивых или дорогих сердцу местах, где они побывали во время летних каникул, и опубликовать его на своей странице в любой социальной сети.  Студенты прислали ролики о своих путешествиях по самым разным точкам на карте нашей страны: Сочи, Кабардино-Балкарии, Горному Алтаю, Новомосковску и другим городам и регионам. Победителей выбирала авторитетная комиссия членов профкома МГРИ под руководством председателя профкома Елены Зевелевой.  Первое место занял ролик студента экологического факультета Ивана Бердникова, второе - студентки гидрогеологического факультета Валерии Кольцовой, третье - студентки гидрогеологического факультета Анны Давыдовой. Ребята получат денежные премии и набор мерча с символикой Профкома МГРИ.  Четвёртое и пятое места заняли видео студента факультета геологии и геофизики нефти и газа Никиты Кочтыгова и студентки геологоразведочного факультета Анны Шелементьевой. Их тоже ожидает комплект мерча с символикой Профкома МГРИ. Свои призы в связи с обострением ситуации с распространением коронавируса победители получат по почте.  |SLIDER| Читайте статью об этом также в информагентстве "Сводка Плюс": https://svodka-plus.ru/news/article/12197

Сборные команды МГРИ по футболу, волейболу и шахматам выступили на чемпионате Ассоциации студенческих спортивных клубов России, который проходил в начале октября в Казани. В состав футбольной команды вошли студенты Руслан Асанов, Андрей Кузнецов, Даниил Меркулов, Максим Можаев, Ислам Раханов, Артем Христофоров и Тимофей Чернов; в состав волейбольной - Давид Авалян, Алексей Васильев, Ислам Миннебаев, Дмитрий Порядин, Сергей Фролов, Ошур Хайдаров, Алексей Шипилов и Андрей Шипилов. В шахматах МГРИ представили Дмитрий Александровский, Мила Апаркина, Айгуль Сафина и Антон Чекалин.  Студенты показали хорошие игры на всех спортивных площадках. Благодаря фестивалю команды заряжены мотивацией на новый сезон.  Капитан волейбольной команды Ислам Миннебаев также принял участие в благотворительном забеге "Мы вместе", прошедшем в рамках чемпионата 2 октября. Забег призван помочь в исполнении заветных желаний детей Всероссийского благотворительного проекта «Мечтай со мной». |SLIDER|

С 21 по 27 сентября в Казани прошел Всероссийский слет Национальной лиги студенческих клубов. МГРИ на Слете представляла студентка 3 курса экологического факультета Евгения Воробьева, активист Объединенного Совета обучающихся, председатель Студенческого парламентского клуба МГРИ. По итогам мероприятия Евгения стала амбассадором Лиги.  Слет объединил около 700 участников со всей России – студентов высших и средних специальных образовательных организаций, членов и руководителей студенческих клубов, авторов социальных проектов, реализуемых на территории нашей страны. Мероприятие проводилось с целью укрепления связей между студенческими клубами и объединениями. Программа Слёта включала в себя деловой, культурный и досуговый модули. Для студентов проводились мастер-классы, практикумы, встречи  и деловые игры. «С момента своего создания в 2018 году Национальная лига студенческих клубов зарекомендовала себя как важная площадка для студенческого общения, обмена идеями и предложениями в сфере организации студенческого самоуправления, реализации социально-значимых молодежных инициатив. Отрадно, что студенческое клубное движение набирает популярность среди молодежи в самых разных направлениях: спорт, творчество, волонтерство, социальная активность, научно-изобретательская деятельность и многие другие», - зачитал собравшимся приветствие первого замруководителя администрации президента РФ Сергея Кириенко заместитель руководителя Росмолодежи Григорий Гуров. Евгения Воробьева поделилась с нами своими впечатлениями после Слета:  «Все участники были поделены на группы по 20 человек. Каждый день у нас начинался и заканчивался образовательной программой, чередуясь с интерактивным нетворкингом. Образовательная программа раскрывалась по семи направлениям: конструктор событий (Event); теория и практика креативного мышления (Креатив); партнеры: поиск ресурсов; комьюнити онлайн. Инструменты; алгоритм запуска и реализации; комьюнити драйверы (компетенции будущего для сообществ); эволюция сообщества. Я стала амбассадором НЛСК, и теперь моя задача - транслировать ценности и культуру лиги в своем вузе и в городе Москве».  Национальная лига студенческих клубов – проект Федерального агентства по делам молодёжи, который реализуется Ресурсным молодёжным центром в рамках федерального проекта «Социальная активность» национального проекта «Образование». Слет НЛСК проходит ежегодно, в прошлом году он состоялся в октябре в Ярославле. 

С 25 по 28 сентября в Международном детском центре «Артек» прошел конкурс тематических образовательных программ, реализация которых планируется в 2021 году. В нем принял участие и проект МГРИ «ГЕОАРТЕК».  На очной защите проект МГРИ представил проректор по инновационной деятельности и молодежной политике Юрий Панов. «Университет является тематическим партнером «Артека» и реализует проект «ГЕОАРТЕК» на его территории с 2017 года. За это время участие в профильной смене приняли более 600 школьников из 45 регионов страны, более 4000 артековцев познакомились с такой наукой, как геология. Проведение геологической смены важно не только для участников, но и для университета, поскольку данный проект является отличной ранней профориентацией школьников и позволяет привлечь  заинтересованных и увлеченных детей со всей страны к углубленному изучению наук о Земле", - отметил проректор. В этом году была разработана новая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «V Международный слет юных геологов «ГЕОАРТЕК 2021», которая и была представлена на конкурсе среди еще 128 проектов различных направленностей – от художественных до естественнонаучных. В состав конкурсной комиссии входили специалисты МДЦ «Артек» и внешние профильные эксперты.  Мы надеемся на положительные результаты и на дальнейшее сотрудничество университета с МДЦ «Артек».